Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Multimodale Analyse von Interaktion im fremdsprachlichen Klassenzimmer = Multimodal analysis of interaction in a foreign language class

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Multimodale Analyse von Interaktion im fremdsprachlichen Klassenzimmer = Multimodal analysis of interaction in a foreign language class
Autorzy:: Hoffmann, Sabine (1957- )
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Języki - nauczanie - metody aktywizujące
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: niemiecki
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

Streszcz. ang.

Bibliogr. s. 133-134.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Multimodale Analyse von Interaktion im fremdsprachlichen Klassenzimmer = Multimodal analysis of interaction in a foreign language class