Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Learning through play - the educational reflection following compensatory activities conducted in primary grades 1-3 using PUS blocks

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Learning through play - the educational reflection following compensatory activities conducted in primary grades 1-3 using PUS blocks
Autorzy:: Piecuch, Ewelina. Autor
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Gry edukacyjne
Nauczanie początkowe
Metody nauczania
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: angielski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma naukowego

artykuł z czasopisma pedagogicznego

Bibliografia, netografia na stronach 142-144.

artykuł problemowy

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Learning through play - the educational reflection following compensatory activities conducted in primary grades 1-3 using PUS blocks