Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Między wolnością badacza a pragmatyzmem : o degradacji nauk humanistycznych w obecnym dyskursie edukacyjnym = Between freedom of the researcher and pragmatism : on degradation of human sciences in contemporary educational discourse

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Między wolnością badacza a pragmatyzmem : o degradacji nauk humanistycznych w obecnym dyskursie edukacyjnym = Between freedom of the researcher and pragmatism : on degradation of human sciences in contemporary educational discourse
Autorzy:: Belina, Aleksandra. Autor
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Prywatyzacja
Socjologia nauki
Nauki humanistyczne
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Język:: polski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

Bibliografia, netografia na stronach 155-157.

artykuł z czasopisma naukowego

Streszczenie w języku angielskim.

artykuł z czasopisma filologicznego

artykuł problemowy

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Między wolnością badacza a pragmatyzmem : o degradacji nauk humanistycznych w obecnym dyskursie edukacyjnym = Between freedom of the researcher and pragmatism : on degradation of human sciences in contemporary educational discourse