Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Focusing on gender similarities increases female students’ motivation to participate in STEM

Szczegóły

Tytuł:: Focusing on gender similarities increases female students’ motivation to participate in STEM
Autorzy:: Dukała, Karolina
Jaśko, Katarzyna
Szastok, Marta
Data publikacji:: 2019
Język:: angielski
ISBN, ISSN:: 00219029
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
: Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Focusing on gender similarities increases female students’ motivation to participate in STEM