Achievement motivation and coping strategies on the field. A study of Rugby Union players.

Stress is one of indispensable part of modern human’s life. It is also experienced by athletes who are daily confronted with training difficulties or the match stress which appears as a result of rapidly changing situations and result’s uncertainty. Teaching players effective ways to cope with the difficulties has become one of the most important mission of today's sports psychologists. To lead to the most effective actions in the game, we must know the characteristics of players’ functioning during stressful sporting situation, their ways of coping and identify certain relationships between the use of coping type and individual properties. Recognition of the specific stressors in a particular sport, as well as coping strategies variation used by the players' is extremely important and can have an influence on the development of better, more effective coping skills in the future.The aim of this study was to identify the most common coping strategies used by competitive polish rugby players during the match and examine if there are any connections with these coping strategies and the part of the game (prior to, during and after the sport competition), level of achievement motivation, general coping style with daily hassles, and sport competence. The participants group composed 93 rugby players from 3 different sport mastery levels: Polish National Representation, Extraleague and 2nd Regional League. The athletes completed battery of measures: Difficult Situation on the Field Scale (STSB), Sport Orientation Questionnaire (SOQ) and Coping Inventory for Stressful Situations (CISS). Additionally all trainers valued players’ sport competence by giving them “school marks” (1 to 6). Analysis showed significant correlations between type of coping strategies and part of the match – prior the game dominated emotional coping strategies, whereas during the match players used more active and avoidance coping techniques. In addition “daily” coping (with not-sport situations) were significantly correlated with sport coping, where it can be seen a kind of transfer of coping skills with daily hassles on coping with match difficulties. Level of sport competence and individual achievement motivation were also correlated with coping strategies used by participants during the game (players with major level of achievement motivation and those from National Team used more active strategies). Given results might be a valuable advice for trainers and rugby players – this study gave them an insight into psychological aspects of the discipline, which they can exploit in working on psychological resistance and gaining better results during Rugby Union competitions. Implications of these results for providing effective stress management interventions are discussed.

Stres jest nieodzowną częścią życia współczesnego człowieka. Nie jest on obcy również sportowcom na co dzień zmagającym się z trudnościami treningowymi, czy stresem meczowym pojawiającym się w wyniku dynamicznie zmieniających się sytuacji gry i niepewności wyniku. Wyuczenie zawodników skutecznych sposobów radzenia sobie z trudnościami staje się jedną z ważniejszych misji współczesnych psychologów sportu. Aby prowadzić do jak najefektywniejszego działania zawodników w trakcie gry, należy początkowo poznać prawidłowości ich funkcjonowania w trakcie stresorodnych sytuacji sportowych, ich sposoby radzenia sobie oraz wykryć pewne związki między zastosowaniem danego rodzaju copingu a cechami indywidualnymi. Poznanie specyfiki stresorów w konkretnej dyscyplinie sportu, a także zmienności stosowanych przez jej zawodników strategii radzenia sobie jest niezmiernie ważne i może wpływać na wypracowanie lepszych, efektywniejszych umiejętności copingu w przyszłości.Badanie zawarte w tej pracy miało na celu sprawdzenie, w jaki sposób radzą sobie ze stresem zawodnicy sportów drużynowych i czy rodzaj zastosowanego copingu zależy od momentu meczu (przed jego rozpoczęciem, w trakcie i po doznaniu przegranej), poziomu motywacji osiągnięć, ogólnych umiejętności radzenia sobie ze stresem w sytuacjach codziennych, czy poziomu mistrzostwa sportowego. Grupę badaną stanowiło 93 zawodników Rugby Union należących do jednej z trzech kategorii mistrzostwa sportowego: Reprezentacji Polski, Ekstraligi oraz II Ligi Regionalnej. Wykorzystano baterię testów samoopisowych: Skalę Trudnej Sytuacji Boiskowej (STSB), test Sport Orientation Questionnaire (SOQ), Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS). Dodatkowo każdy trener badanej drużyny miał ocenić poziom przejawianych umiejętności sportowych swoich podopiecznych według szkolnej skali ocen (1-6). Wykryto istotne zależności między rodzajem zastosowanego sposobu radzenia sobie z trudnościami sportowymi a etapem meczu, gdzie przed meczem dominowały strategie nastawione na emocje, natomiast w trakcie gry – głównie nastawione na zadanie, ale również unikowe. Dodatkowo coping niezwiązany z działalnością sportową wykazał istotne związki z copingiem sportowym, gdzie widoczny jest pewien transfer umiejętności radzenia sobie z codziennymi trudnościami na radzenie sobie ze stresem meczowym. Poziom mistrzostwa sportowego oraz indywidualnej motywacji osiągnięć również wykazywał korelacje z typem stosowanego przez respondentów copingu na boisku (gdzie zawodnicy o wyższym poziomie motywacji osiągnięć, a także należący do drużyny Reprezentacji Narodowej stosują bardziej aktywne strategie radzenia sobie ze stresem). Uzyskane wyniki mogą być cenną wskazówką dla trenerów i samych rugbistów dając im pewien wgląd w psychologiczne aspekty dyscypliny, dzięki czemu będą mogli efektywniej pracować nad swoją odpornością psychiczną i zdobywać coraz lepsze wyniki w rozgrywkach w ramach Rugby Union. Być może praca ta zaowocuje również wzbudzeniem większego zainteresowania tą widowiskową dyscypliną sportu zarówno wśród społeczeństwa polskiego w ogóle, jak i psychologów na co dzień zajmujących się wspomaganiem sportowców.