Warunkowanie na bodźce wzrokowe u Drosophila melanogaster.

Drosophila melanogaster, mimo swej relatywnej prostoty, wykazuje się dużymi zdolnościami do uczenia się. Prócz zdolności do prostej habituacji czy sensytyzacji, jest ona w stanie wyuczyć się także skomplikowanych wzorców, zapamiętać punkt w przestrzeni, nie kierując się przy tym żadnymi bodźcami, a także rozpoznać wyuczony już bodziec w nowym dla osobnika otoczeniu. Warunkowanie okazuje się ponadto odgrywać istotną rolę w zachowaniu godowym owada. Niniejsza praca ma na celu przedstawienie aktualnego stanu wiedzy na temat warunkowania wzrokowego u muszki owocowej. Podzielona została na trzy rozdziały. W pierwszym omówione jest warunkowanie klasyczne i instrumentalne. W drugim rozdziale przedstawione zostało warunkowanie wzrokowe z behawioralnego punktu widzenia. Ostatni rozdział natomiast dotyczy neuronalnych podstaw tej formy uczenia się.

Despite its relative simplicity, Drosophila melanogaster has great learning skill. Besides simple habituation and sensitization, it is also capable of learning of complicated patterns, memorizing a point in space with using no stimuli as clues or recognizing learned stimulus in novel context. Conditioning also appears to play essential role in insect's courtship. Purpose of this thesis is to present contemporary knowledge of Drosophila's visual conditioning. Is has been divided into three chapter. In first chapter there has been presented classical and operant conditioning. The second one is on the behavioral aspects of visual conditioning. Finally, last chapter contains issues on neural basis of this form of learning.