School tourism of children and youth from community Chrzanow

Przedmiotem badań była turystyka szkolna, która pełni ważną rolę w życiu uczniów wpływając korzystnie na ich rozwój. Jest też istotna dla wzbogacenia życia szkoły. W gminie Chrzanów, której obszar był przedmiotem badań znajduje się 9 szkół podstawowych, 5 gimnazjów i 2 licea ogólnokształcące. Badania stanu wycieczek dotyczą roku szkolnego 2009/2010. Gmina Chrzanów, która nie posiada wystarczających warunków do rozwoju turystyki szkolnej w jej obrębie. Walory przyrodnicze, kulturowe i krajobrazowe oraz zagospodarowanie turystyczne gminy służą bardziej turystyce indywidualnej. Dzieci i młodzież z 15 chrzanowskich szkół, w których zostały przeprowadzone badania podróżowała poza gminę Chrzanów, aby zrealizować założenia i cele turystyki szkolnej. W roku szkolnym 2009/2010 odbyły się łącznie 304 wyjazdy turystyczne, najwięcej było ich w szkołach podstawowych (123). Najpopularniejszym kierunkiem wyjazdów był Kraków, do którego zorganizowano łącznie we wszystkich badanych szkołach 110 wycieczek. Miasto to było celem różnorodnych form i rodzajów wyjazdów turystycznych. Drugi w kolejności był Oświęcim z liczbą 21 wycieczek, a trzecie Katowice, do którego podróżowano 20 razy. W czołówce znalazł się Wygiełzów, który jest przykładem kierunku o zasięgu lokalnym. Najpopularniejszą formą i rodzajem wyjazdu była wycieczka przedmiotowa, kulturalna (27%).

The subject of this study was tourism school, which plays an important role in the lives of students positively affects their development. It is also important for the enrichment of school life. In the municipality Chrzanow, whose area was the subject of research there are 9 primary schools, 5 middle schools and 2 secondary schools. Research on the state tour of the school year 2009/2010. Chrzanow municipality that does not have sufficient conditions for the development of tourism school within it. Natural, cultural and tourist management landscape and the community are more individual tourism. Children and adolescents from 15 schools in which the study has been conducted outside the municipality Chrzanow traveled to achieve the aims and objectives of tourism education. In the 2009/2010 school year held a total of 304 tourist trips, most of them were in primary schools (123). The most common direction of travel was Krakow, which was organized jointly in all schools surveyed 110 tours. The city was the target of various forms and types of tourist trips. The next best was in Auschwitz with the number of 21 trips, and the third Katowice, which traveled 20 times. In the forefront was Wygielzow, which is an example of the direction of a local. The most common form and the type of trip was the trip in question, cultural (27%).