EVALUATION OF THE PREPARATION OF PATIENT FOR ANALYTICAL EXAMINATIONS

Wstęp: Od lat podejmowane są badania mające na celu poznanie czynników wpływających na wiarygodność i właściwą interpretację badań laboratoryjnych. Według dostępnej literatury aż 70% błędów związanych jest z procesem przedanalitycznym. Cel pracy: Ocena przygotowania pacjentów do badań analitycznych.Materiał i metody: Badanie zostało przeprowadzone za pomocą metody sondażu diagnostycznego, techniką ankiety rozdawanej, niekontrolowanej. Objęto nim 50 (100%) przypadkowych osób, w tym 28 kobiet (56%) i 22 mężczyzn (46%). Narzędziem badawczym był autorski, anonimowy kwestionariusz ankiety.Wyniki badań i wnioski: Otrzymane wyniki wykazały, że na poziom wiedzy na temat prawidłowego przygotowania pacjentów do badań analitycznych wpływa płeć, wiek, miejsce zamieszkania, wykształcenie i stan cywilny.

Introduction: For years examinations being aimed at getting to know factors affecting the credibility and appropriate interpretation of laboratory tests are being undertaken. According to available literature as many as 70 % connected mistakes are with the process before analysis.Aim of the study: Evaluation of the preparation of patients for analytical examinations.Material and methods: With examination they embraced 50 (100%) of bystanders, including 28 women (56%) and 22 men (46%). An author's, anonymous questionnaire of the questionnaire form was a research tool.Results and conclusions: Received results showed that to the level of the knowledge about the correct preparation of patients a sex, an age, a domicile, an education and a marital status were received by analytical examinations.