Arteterapia jako metoda wspomagająca zapobieganie zachowaniom agresywnym u osób z niepełnosprawnością umysłową

Theme of work Arteterapia as method comprehends prevention as attempt of presentation of freeing up at persons with mental incompetence at incompetent person with integrity of process of instructing creative activity relate helping behavior aggressive intellectually and education and in behavior attempt of leveling of aggression. Obtainment of answer was purpose of work on question in that degree of person incompetent intellectually, which in artistic occupance participate exert great interest activity artistic and if it be help in their daily behavior leveling of aggression. I formulated main problem in work, which sounded as operations are presented aggressive behavior in prevention at persons incompetent, handicapped intellectually arteterapeutyczne and detailed problems. First and second chapter discusses basic notions of incompetence, arteterapii and kind . Third chapter of work is devoted purposes with persons related incompetent intellectually arteterapii. Fourth chapter it aggression of person incompetent mentally. Fifth chapter it methodological base of personal research. Discuss have been employed in this chapter in work of method, techniques, instruments of research and organization of research. Next chapter it analysis of result of research. Conclusions finish work, bibliography and annex.

Temat pracy Arteterapia jako metoda wspomagająca zapobieganie zachowaniom agresywnym u osób z niepełnosprawnością umysłową pojmuje jako próbę przedstawienia wyzwalania się u osoby niepełnosprawnej intelektualnie twórczej działalności związanej z całością procesów nauczania i wychowania oraz próbę niwelowania agresji w zachowaniu. Celem pracy było uzyskanie odpowiedzi na pytanie w jakim stopniu osoby niepełnosprawne intelektualnie, które uczestniczyły w zajęciach plastycznych wykażą większe zainteresowanie działalnością plastyczną i czy będzie to wspomagać niwelowanie agresji w ich codziennym zachowaniu. W pracy sformułowałam problem główny, który brzmiał: Jak prezentują się działania arteterapeutyczne w zapobieganiu zachowaniom agresywnym u osób niepełnosprawnych intelektualnie oraz problemy szczegółowe. Pierwszy oraz drugi rozdział omawia podstawowe pojęcia niepełnosprawności, arteterapii oraz ich rodzaje. Trzeci rozdział pracy poświęcony jest celom arteterapii związanych z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie. Czwarty rozdział to agresja osób niepełnosprawnych umysłowo. Piąty rozdział to metodologiczne podstawy badań własnych. W rozdziale tym omówione zostały zastosowane w pracy metody, techniki, narzędzia badań oraz organizacja badań. Kolejny rozdział to analiza wyników badań. Pracę kończą wnioski, bibliografia oraz aneks.