Analiza oferty edukacyjnej z zakresu sztuki współczesnej na przykładzie krakowskich instytucji kultury: Muzeum Sztuki Współczesnej MOCAK, Muzeum Narodowego oraz Galerii Sztuki Współczesnej Bunkier Sztuki

Country’s development depends on many factors. One of them is culture and arts popularity which can be improved by proper cultural education made by institutions responsible for it.In this paper author’s intention is to analyse a level of cultural education of MOCAK Museum of Contemporary Art, National Museum in Cracow and Bunkier Sztuki Gallery.The author verified that described organisations stay in accordance with strategic assumptions of polish law and what polish citizens demand from cultural sector.Assuming the results, it is clear that popularisation of culture and arts should be made in other ways, for example marketing activities. It is also crucial to maintain present level of cultural tuition in Cracow’s art galleries and museums.

Rozwój gospodarczy zależy od wielu czynników. Jednym z nich jest kultura i sztuka. Poziom ich popularyzacji w dużej mierze zależy od właściwej edukacji kulturalnej.W swojej pracy autorka stara się zbadać jej poziom na przykładzie Muzeum Sztuki Współczesnej w Krakowie, Muzeum Narodowego w Krakowie oraz Galerii Bunkier Sztuki.Autorka poddaje analizie działalność edukacyjną powyższych instytucji i sprawdza, czy realizują one priorytety państwa oraz odpowiadają oczekiwaniom odbiorców.Biorąc pod uwagę wnioski płynące z dokonanej analizy, należy szukać narzędzi popularyzacji kultury również na innych płaszczyznach, np. marketingowych, oraz dołożyć wszelkich starań, by utrzymać obecny poziom oferty kulturalnej.