The process of school education of people with autism spectrum disorders

Praca jest charakterystyką procesu edukacji szkolnej osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, czynników, które na niego wpływają, tego jak przebiega i jakie przynosi efekty. Wzięte pod uwagę zostały aspekty wywierające wpływ na uczniów od etapu przedszkolnego do studiów wyższych. Została tu zastosowana metoda analizy wtórnej źródeł naukowych, która pozwoliła na spojrzenie na problematykę edukacji uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu z różnych stron.

The work is a characteristic of the school education process of people with autism spectrum disorders, the factors that influence it, how it works and what effects it brings. It considered aspects affecting students from pre-school to higher education. The method of secondary-level analysis of academic sources was applied, which allowed looking at the issue of education of students with disorders from the autism spectrum from various angles.