The stigmatization of mental disorders in Japan and its causes

The purpose of this dissertation is to describe and analyse the functioning of Japanese society in terms of the stigmatisation of people with mental disorders. The research hypothesis is that insufficient government involvement, historical background, the current state of medical care, internalised archetypes of correctness, and problematic images of disorders in the media all contribute to the prevalence of stigmatising attitudes and behaviours. The analysis of the issue considers the forms of prevalence, and the factors influencing the described state of affairs. The first chapter provides a definition of the phenomenon and its characteristics in the Japanese context. In this section, the characteristics as well as some areas of occurrence, such as school, the labour market and the family environment are described. The second chapter is devoted to the historical description and systemic conditions that have a direct impact on the current functioning of the care system and thus on stigma itself. The third chapter focuses on socio-cultural factors – it describes the Japanese predilection for strictly defined norms, which is problematic in its nature in the context of people suffering from mental disorders. The author of this dissertation uses a method known as qualitative content analysis. A review of available studies, statistics, articles and collective works published in scientific journals is conducted. The thesis demonstrates that the hypothesis adopted is correct.

Celem niniejszej pracy jest opis oraz analiza funkcjonowania społeczeństwa japońskiego w zakresie stygmatyzacji osób cierpiących na zaburzenia psychiczne. Postawiona zostaje hipoteza badawcza zakładająca, że niewystarczające zaangażowanie rządu, zaszłości historyczne, obecny stan opieki medycznej, zinternalizowane archetypy poprawności oraz problematyczny wizerunek zaburzeń w mediach, wpływają na upowszechnienie postaw oraz zachowań stygmatyzujących. Podczas analizy zagadnienia uwzględnione zostają formy występowania oraz czynniki wpływające na opisywany stan rzeczy. Pierwszy rozdział zawiera definicję badanego zjawiska oraz jego charakterystykę w kontekście japońskim. W tej części przytoczone zostają cechy charakterystyczne, jak również niektóre obszary występowania, takie jak szkoła, rynek pracy czy środowisko rodzinne. Drugi rozdział przedstawia opis historyczny oraz uwarunkowania systemowe, mające bezpośredni wpływ na obecne funkcjonowanie systemu opieki, a przez to również na samą stygmatyzację. Trzeci rozdział koncentruje się na czynnikach społeczno-kulturowych – zostaje w nim opisane japońskie upodobanie do ściśle określonych norm, które w swoim charakterze jest problematyczne w kontekście osób cierpiących na zaburzenia. Autorka niniejszej pracy posługuje się metodą określaną jako jakościowa analiza treści. Przeprowadzony został przegląd dostępnych badań, statystyk, artykułów oraz prac zbiorowych opublikowanych na łamach czasopism naukowych. W ramach pracy wykazane zostaje, że przyjęta hipoteza jest prawidłowa.