Generation Z. Civic engagement and civic attitudes of the Jagiellonian University students

Temat społeczeństwa obywatelskiego jest poruszany zarówno przez badaczy społecznych, jak i przez osoby niezwiązane ze środowiskiem naukowym, takie jak politycy i dziennikarze. Szczególną uwagę w kontekście przemian społeczeństwa obywatelskiego przywiązuje się do kwestii edukacji obywatelskiej młodego pokolenia. Głównym celem pracy było zdiagnozowanie obywatelskości studentów Uniwersytetu Jagiellońskiego należących do pokolenia Z. W szczególności starałam się określić, w jakim stopniu i w jaki sposób przejawiają się postawy obywatelskie i aktywność obywatelska osób badanych oraz jaki jest ich związek ze środowiskiem społeczno-kulturowym, politycznym i gospodarczym, w którym funkcjonują. Analiza wyników badania ankietowego posłużyć miała również rozpoznaniu szans dla rozwoju społeczeństwa obywatelskiego w Polsce, którego motorem jest młode pokolenie mieszkańców kraju. Wyniki sformułowane na postawie uzyskanych danych zostały zinterpretowane w odniesieniu do przedstawionych koncepcji teoretycznych, a także polskich i zagranicznych badań nad obywatelskością osób pokolenia Z.

The topic of civil society is raised by both social scientists and non-academics such as politicians and journalists. While considering the changes in civil society, particular attention is paid to the issue of civic education of the young generation. The main goal of my thesis is to investigate the civility of the Jagiellonian University students belonging to generation Z. In particular, I sought to determine to what extent and in which manner the civic attitudes and civic engagement of the respondents are manifested and how they are related to the socio-cultural, political and economic environment in which they function. The analysis of the results was also aimed at helping to identify opportunities for the development of civil society in Poland, which is driven by the young generation of Polish residents. The conclusions formulated on the basis of the obtained data were interpreted in relation to the presented theoretical concepts, as well as Polish and foreign research on generation Z’s civility.