Między polityką a nauczaniem : część II : wsparcie uczniów o pochodzeniu migracyjnym

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Między polityką a nauczaniem : część II : wsparcie uczniów o pochodzeniu migracyjnym
Between politics and teaching : part two : support for pupils with a migration background
Autorzy:: Ślusarczyk, Magdalena
Data publikacji:: 2017
Słowa kluczowe:: migration policy
polityka migracyjna
educational system
educational policy
migration
polityka oświatowa
system edukacji
migracje
Język:: polski
Linki:: http://refleksje.zcdn.edu.pl/wp-content/uploads/2017/11/Refleksje-2017_6.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
: Artykuł

Przejdź do źródła

Pojawienie się w systemie szkolnym dzieci migrantów oznacza konieczność przebudowy samego systemu, a zatem - w konsekwencji - daleko idące zmiany polityki oświatowej. Przyczynom, warunkom i sposobom wprowadzania tych zmian, a także konsekwencjom wybranych rozwiązań, jest poświęcony niniejszy artykuł. Analizę prowadzę odnosząc się do trzech kontekstów systemowych: niemieckiego, norweskiego i polskiego.

Informacja

Między polityką a nauczaniem : część II : wsparcie uczniów o pochodzeniu migracyjnym