Tożsamość zawodowa nauczyciela : pomiędzy dążeniem do profesjonalizmu a gotowością budowania relacji międzyludzkich

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Tożsamość zawodowa nauczyciela : pomiędzy dążeniem do profesjonalizmu a gotowością budowania relacji międzyludzkich
Professional identity of the teacher : between the aspiration to the professionalism and the readiness of creating interpersonal relations
Autorzy:: Gerc, Krzysztof
Jurek, Marta
Data publikacji:: 2014
Język:: polski
Linki:: http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/5448 Link otwiera się w nowym oknie
http://www.mcdn.nazwa.pl/old/hejnal/index.php?id=arch&n=84&art=1319 Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
: Artykuł

Artykuł podejmuje próbę charakterystyki czynników wpływających na kreowanie konstruktu, nazywanego tożsamością nauczyciela. W tekście stawia się tezę, że najistotniejsze współcześnie aspekty gotowości do pracy pedagogicznej sprowadzają się do: profesjonalizmu rozumianego w kategoriach przygotowania merytorycznego i kompetencji osobowościowych oraz zdolności budowania i podtrzymywania autentycznych relacji międzyludzkich.

Informacja

Tożsamość zawodowa nauczyciela : pomiędzy dążeniem do profesjonalizmu a gotowością budowania relacji międzyludzkich