Der Körper als gelenkte Funktionseinheit : Nationenbildung im Frankenburger Würfelspiel Eberhard Wolfgang Möllers

Thingspiel uchodzi często za prawdziwą koncepcję nazistowskiego teatru i odwołuje się do starogermańskich zgromadzeń wolnych mężczyzn, którzy uosabiali najwyższą instancję w postępowaniach karnych. Letnia olimpiada w roku 1936 stała się dla Goebbelsa sposobnością do wystawienia sztuki Eberharda Wolfganga Möllersa "Das Frankenburger Würfelspiel". Inscenizacja osiągnęła duży sukces, a sztuka szybko zyskała międzynarodową sławę. Niniejszy artykuł analizuje Thingspiel Möllersa pod kontem obecnej w niej cielesności jako nośnika nazistowskiej ideologii ze szczególnym uwzględnieniem jej funkcji wychowawczej, która artykułuje się współdziałaniem zbiorowości w oparciu o jej działanie i dyscyplinę.

Als genuine Theaterkonzeption des Nationalsozialismus wurde häufig das Thingspiel betrachtet. Es greift auf diese rechtlich-politischen Zusammenkünfte freier Männer zurück, die die höchste Instanz im Strafverfahren darstellen. Die Olympischen Sommerspiele 1936 lieferten für Goebbels den Anlass, das Thingspielprojekt Eberhard Wolfgang Möllers auszuführen. Das Stück erweist sich als eine Erfolgsinitiative und erringt internationalen Ruhm. Der Beitrag setzt sich zum Ziel die Analyse der Darstellung der Körperlichkeit in Möllers Thingspiel als Träger der nationalsozialistischen Ideologie und ihrer Erziehungsfunktion, die sich durch ein Zusammenspiel von Disziplin, Gemeinschaft und Handeln vollzieht.

Thingspiel has been mostly considered as the only real concept of theatre during national socialism in Germany. This genre falls back on the political and legal sessions of free men, which were the highest instance in criminal proceedings. The Summer Olympic Games in 1936 gave Goebbels a chance to present the project of Thingspiel by Eberhard Wolfgang Möllers. The presentation was really successful, so the work became soon an international well-known one. This essay aims to analyze the presentation of human physicality in Thingspiel by Möllers, which reflects the national socialist ideology and its way of education, which has been a combination of discipline, community and action.