Wszystkie pola: mainstreaming in education

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Wokół integracji społecznej. Edukacja inkluzyjna i integracyjna w opiniach studentów pedagogiki specjalnej i pedagogiki rewalidacyjnej
About Social Integration. Opinions Expressed by Students of Education on Inclusion and Integrated Education
Autorzy:: Godawa Joanna
Data publikacji:: 2020-09-01
Tematy:: integracja społeczna
edukacja integracyjna
edukacja włączająca
edukacja specjalna
niepełnosprawność
social integration
mainstreaming in education
inclusive education
special education
disability; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Strategies for Mainstreaming Education for Sustainable Development in Education Systems
Autorzy:: Renuka Thakore
Michael Nkuba
Sinéad Mitchell
Ashish Kelkar
Data publikacji:: 2023-01-06
Tematy:: Education for Sustainable Development
sustainability
higher education institutions
education system
innovative learning
problem-based learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Strategies for Mainstreaming Education for Sustainable Development in Education Systems
Autorzy:: Thakore, Renuka
Nkuba, Michael
Mitchell, Sinéad
Kelkar, Ashish
Data publikacji:: 2023-01-06
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: Education for Sustainable Development
sustainability
higher education institutions
education system
innovative learning
problem-based learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Polityka równościowa w edukacji. W trosce o (nie)harmonijny rozwój dziecka (cz. 3)
The Equality Policy in Education. In the Interest of (in)harmonious Child Development (part 3)
Autorzy:: Kunicka, Małgorzata
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Wydział Teologiczny
Tematy:: Harmonious development
Gender mainstreaming
Integral vision of ahuman being
Harmonijny rozwój
Integralna wizja człowieka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Polityka równościowa w edukacji. W trosce o (nie)harmonijny rozwój dziecka (cz. 3)
The Equality Policy in Education. In the Interest of (in)harmonious Child Development (part 3)
Autorzy:: Kunicka Małgorzata
Tematy:: Harmonious development
Gender mainstreaming
Integral vision of ahuman being
Harmonijny rozwój
Integralna wizja człowieka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: To Mainstream or not to Mainstream Gender in the Higher Education Curriculum?
Autorzy:: Laura Grünberg
Data publikacji:: 2012-12-01
Tematy:: inclusive curriculum
higher education
gender mainstreaming; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: On the continuum from mainstreaming to inclusion: the development of the approaches towards students with special needs and their expression in the educational frameworks in Israel
Autorzy:: Nava Bar
Arie Kizel
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Special education in Israel
Students with Special Needs
Continuum of Special Education Frameworks; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: On the continuum from mainstreaming to inclusion: the development of the approaches towards students with special needs and their expression in the educational frameworks in Israel
Autorzy:: Bar, Nava
Kizel, Arie
Data publikacji:: 2015-12-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Special education in Israel
Students with Special Needs
Continuum of Special Education Frameworks; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: "Na imię mam Kasia i jestem uczniem 2. klasy". Androcentryczne zwyczaje językowe w podręcznikach szkolnych (i edukacji)
MY NAME IS KASIA AND I AM A SECOND GRADE STUDENT. ANDROCENTRIC LINGUISTIC HABITS IN SCHOOL TEXTBOOKS (AND IN EDUCATION)
Autorzy:: Agnieszka Małocha-Krupa
Tematy:: FEMINIST LINGUISTICS
GENDER MAINSTREAMING
GENDER-NEUTRAL LANGUAGE
ANDROCENTRIC LINGUISTIC HABITS
TEXTBOOKS; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Fundusze europejskie w Polsce - uwarunkowania polityczne i społeczno-gospodarcze
Autorzy:: Szatlach, Ewa
Bierzyńska-Sudoł, Magdalena
Sikora-Gaca, Małgorzata
Panciszko, Barbara
Współwytwórcy:: Szatlach, Ewa
Bierzyńska-Sudoł, Magdalena
Sikora-Gaca, Małgorzata
Panciszko, Barbara
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Słowa kluczowe:: accessibility economics
start-up
ICT for Development
European Union
education and labor markets
social innovations
higher education
knowledge-based economy
regional development
lifelong learning and adult education
human capital theory
The Youth Employment Initiative
HRM in SME sector
European funds
project management
The Youth Guarantee
social integration
Dependents of Paisley Abbey
gender mainstreaming
people with disabilities; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "mainstreaming in education" wg kryterium: Wszystkie pola