Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Teaching method" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Innovative teaching methods based on the method of solving WebQuest problems as a factor for the development of key competences for people with hearing impairment in vocational training
Innowacyjne metody nauczania oparte na metodzie rozwiązywania problemów WebQuest czynnikiem rozwoju kluczowych kompetencji osób z zaburzeniami słuchu w kształceniu zawodowym
Autorzy:
Zacłona, Tomasz
Józefiak, Jakub
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu
Słowa kluczowe:
special educational needs
WebQuest
education of people with hearing impairments
specjalne potrzeby edukacyjne
edukacja osób z zaburzeniami słuchu
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Use of E-Learning Platform by Flipped Classroom Method in Chemistry Lessons in Poland and Ukraine – Case Study
Autorzy:
Bartoszewicz, Małgorzata
Gaidova, Mariia
Gulińska, Hanna
Współwytwórcy:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Data publikacji:
2020-03-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
ICT
flipped classroom
Poland and Ukraine
teaching chemistry
Google platform
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Podstawy językowe glottodydaktyki ojczystojęzycznej w koncepcji edukacyjnej Bronisława Rocławskiego
The linguistic basis of native language glottodidactics in the educational system of Bronisław Rocławski
Autorzy:
Borowska, Barbara
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Lithuanian University of Educational Sciences, Vilnius
Słowa kluczowe:
edukacja językowa
glottodydaktyka
language education
pomoce dydaktyczne
innovative method
Polish language education
edukacja polonistyczna
teaching aids
metoda innowacyjna
learning to read and write
glottodidactics
nauka czytania i pisania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
The linguistic basis of native language glottodidactics in the educational system of Bronisław Rocławski
Podstawy językowe glottodydaktyki ojczystojęzycznej w koncepcji edukacyjnej Bronisława Rocławskiego
Autorzy:
Borowska, Barbara
Współwytwórcy:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Lithuanian University of Educational Sciences, Vilnius
Słowa kluczowe:
edukacja polonistyczna
learning to read and write
glottodydaktyka
teaching aids
metoda innowacyjna
innovative method
Polish language education
edukacja językowa
language education
pomoce dydaktyczne
glottodidactics
nauka czytania i pisania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Использование платформы электронного обучения методом перевернутого класса на уроках химии в Польше и Украине – тематическое исследование
Wykorzystanie platformy e-learningowej metodą odwróconej klasy na lekcjach chemii w Polsce i na Ukrainie – studium przypadku
The Use of E-Learning Platform by Flipped Classroom Method in Chemistry Lessons in Poland and Ukraine – Case Study
El uso de la plataforma de e-learning en las clases de química. por método de aula invertida en Polonia y Ucrania ‒ estudio de caso
Autorzy:
Gaidova, Mariia
Gulińska, Hanna
Bartoszewicz, Małgorzata
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
платформа Google
Google platform
nauczanie chemii
Польша и Украина
odwrócona klasa
Polonia y Ucrania
aula invertida
Poland and Ukraine
enseñanza de química
teaching chemistry
ИКТ
platforma Google
Polska i Ukraina
ICT
plataforma Google
flipped classroom
перевернутый класс
преподавание химии
TIC
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie platformy e-learningowej metodą odwróconej klasy na lekcjach chemii w Polsce i na Ukrainie – studium przypadku
The Use of E-Learning Platform by Flipped Classroom Method in Chemistry Lessons in Poland and Ukraine – Case Study
El uso de la plataforma de e-learning en las clases de química. por método de aula invertida en Polonia y Ucrania ‒ estudio de caso
Использование платформы электронного обучения методом перевернутого класса на уроках химии в Польше и Украине – тематическое исследование
Autorzy:
Bartoszewicz, Małgorzata
Gaidova, Mariia
Gulińska, Hanna
Współwytwórcy:
Uniwersytet im Adama Mickiewicza w Poznaniu
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
ИКТ
Польша и Украина
перевернутый класс
Polska i Ukraina
Poland and Ukraine
Google platform
flipped classroom
enseñanza de química
платформа Google
aula invertida
ICT
nauczanie chemii
teaching chemistry
odwrócona klasa
преподавание химии
platforma Google
plataforma Google
Polonia y Ucrania
TIC
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies