- Tytuł:
-
O możliwych modelach szkolnej interpretacji tekstu poetyckiego i kompozycji wypowiedzi na przykładzie wiersza Jana Twardowskiego „Sprawiedliwość”
Possible models of interpretation of a poem „Justice”, by Jan Twardowski at primary, lower secondary and upper secondary levels - Autorzy:
- Matuszek, Angelika
- Data publikacji:
- 2013
- Wydawca:
-
Educational Research Institute
Instytut Badań Edukacyjnych - Słowa kluczowe:
-
dydaktyka języka polskiego
literaturoznawstwo
szkoła samodzielnego myślenia
literature
didactics of literature
text composition
poem analysis
kompozycja wypowiedzi
analiza i interpretacja wiersza
poem interpretation - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
Artykuł