Wszystkie pola: learners’ skills

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Global reading as a method of teaching ESL reading to Polish young learners. Three case studies
Czytanie globalne jako metoda nauczania sprawności czytania w języku angielskim polskich dzieci na etapie edukacji wczesnoszkolnej. Trzy studia przypadku
Autorzy:: Płatek, Agnieszka
Słowa kluczowe:: global reading, teaching reading, teaching young learners, reading skills, teaching reading methods
czytanie globalne, nauczanie czytania, nauczanie dzieci, umiejętność czytania, metody nauczania czytania; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Independent development of reading and comprehension skills for advanced learners of German (based on the example of working with newspapers)
Selbständige Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz im fortgeschrittenen Deutschlernen (am Beispiel der Arbeit mit Zeitungen)
Samodzielne rozwijanie kompetencji językowych i czytania w zaawansowanej nauce języka niemieckiego (na przykładzie pracy z gazetami)
Autorzy:: Kędzior, Paulina
Słowa kluczowe:: proces czytania, strategie czytania, style czytania, praca tekstowa, wybór tekstu, kompetencja czytania, zastosowanie autentycznych materiałów w pracy tekstowej, samodzielne rozwijanie kompetencji czytania, praktyczne zastosowanie strategii czytania
reading process, reading strategies, reading styles, text work, text selection, reading competence, use of authentic materials in text work, self-development of reading competence, practical application of reading strategies
Leseprozess, Lesestrategien, Lesestille,Textarbeit,Textauswahl,Lesekompetenz, Anwendung des authentischen Materials im Textarbeit, selbständige Entwicklung der Lesekompetenz, praktische Anwendung der Lesestrategien; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Wie können Fortgeschrittene die FS-Kenntnisse (B2 Niveau) selbstständig durch Immersion weiterentwickeln? [am Beispiel der Filme und Serien]
How can advanced language learners (B2) develop their language skills autonomously by using the method of language immersion? [example of movies and series]
Jak zaawansowani (poziom B2) mogą samodzielnie rozwijać swoją znajomość języka obcego poprzez zastosowanie metody immersji językowej? [na przykładzie filmów i seriali]
Autorzy:: Ptasińska, Aleksandra
Słowa kluczowe:: immersion, submersion, independent learning, learning a foreign language, effective learning methods, learn motivation, autonomy, late-partial-immersion, immersion lesson, films, series, watching, video, advanced, subtitles, captions, listening comprehension, learning strategies, cognitive and metacognitive strategies of learning, audiovisual learning, exercise
Immersion, Submersion, Selbstlernen, Fremdsprachenlernen, effektive Lernmethoden, Lernmotivation, Lernautonomie, Spät-Partielle-Immersion, Immersion-Unterricht, immersive Methode, Filme, Serien, Fernsehen, Video, Fortgeschritten, Untertitel, Hörverständnis, Lernstrategien, kognitive und metakognitive Strategien des Lernens, audiovisuelles Lernen , Übung
immersja językowa, submersja językowa, samodzielna nauka, nauka języków obcych, efektywne metody uczenia się, motywacja, autonomia, metoda immersji, film, serial, telewizja, wideo, zaawansowani, napisy, rozumienie ze słuchu, strategie skutecznej nauki, kognitywne i metakognitywne strategie uczenia się, uczenie audiowizualne, ćwiczenie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "learners’ skills" wg kryterium: Wszystkie pola