Wszystkie pola: teaching Polish as a second language

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Bilingualism. The situation of Italian-Polish students in the region of Emilia-Romagna
Bilinguismo. La situazione degli studenti italo-polacchi della regione Emilia-Romagna
Dwujęzyczność. Sytuacja włosko-polskich uczniów z regionu Emilia-Romagna
Autorzy:: Grząka, Urszula
Słowa kluczowe:: bilingualism, bilinguality, teaching a polish language as a second
bilinguismo, bilinguità, insegnamento della lingua polacca come L2
dwujęzyczność, nauczanie języka polskiego jako drugiego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Badanie słuchu fonematycznego uczących się języka polskiego jako obcego/drugiego.
Aural Perception of Polish Phonemes - Research of Learners of Polish as a Foreign/Second Language.
Autorzy:: Kiwior, Magdalena
Słowa kluczowe:: 1.Nauczanie języka polskiego jako obcego.2. Słuch fonematyczny3. Percepcja słuchowa4. "Sito fonologiczne"5. Teoria motoryczna
1. Teaching Polish as a foreign language.2. Phonemic hearing3. Aural perception4. "Phonological sieve"5. Motor theory; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Badanie słuchu fonematycznego uczących się języka polskiego jako obcego/drugiego.
Aural Perception of Polish Phonemes - Research of Learners of Polish as a Foreign/Second Language.
Autorzy:: Kuzawińska, Paulina
Słowa kluczowe:: 1.Nauczanie języka polskiego jako obcego.2. Słuch fonematyczny3. Percepcja słuchowa4. "Sito fonologiczne"5. Teoria motoryczna
1. Teaching Polish as a foreign language.2. Phonemic hearing3. Aural perception4. "Phonological sieve"5. Motor theory; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Language immersion as an approach to English as a foreign language education – an analysis of one language immersion program for Polish young learners
Immersja językowa w kształceniu języka angielskiego jako języka obcego – analiza immersyjnego programu językowego dla uczniów polskich szkół podstawowych
Autorzy:: Adamowicz, Julia
Słowa kluczowe:: language immersion, immersion program, teaching approaches, second language acquisition, young learners
immersja językowa, program immersyjny, podejścia dydaktyczne, akwizycja drugiego języka, młodzi uczniowie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja