Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "LANGUAGE LEARNING/LANGUAGE ACQUISITION" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Transfer językowy i wpływy językowe na podstawie nagrań trójki dwujęzycznych dzieci polsko-niemieckich
Der sprachliche Transfer und Spracheneinflüsse anhand der Aufnahmen von drei bilingualen deutsch-polnischen Kindern
The linguistic transfer and linguistic influences on the basis of the recordings of three bilingual German-Polish children
Autorzy:
Pietrak, Angelika
Słowa kluczowe:
die Zweisprachigkeit, die bilinguale Kinder, der Spracheneinfluss, der Transfer, die Regelübertragung, Code Switching, die Sprachdominanz, die Nachahmung, das Sprachlernen, das Spracherwerb, die Empirische Forschung
dwujęzyczność, dzieci dwujęzyczne, wpływ językowy, transfer, przenoszenie reguł, code switching, dominacja językowa, powtarzanie, nauka języka, przyswajanie języka, empiryczne badanie
bilingualism, bilingual children, language influence, transfer, rule transmission, code switching, language dominance, imitation, language learning, language acquisition, empirical research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
NAUCZANIE GRAMATYKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KONTEKŚCIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ (KLASA 5 I 6)
CONTEXTUALIZED ENGLISH GRAMMAR TEACHING IN ELEMENTARY SCHOOL (5TH AND 6TH GRADE)
Autorzy:
Pszczółka, Ewelina
Słowa kluczowe:
Grammar, Second Language Learning, Second Language Acquisition, Grammatical and Communicative Competence, Universal Grammar, Piagetian Cognitivism, Social Constructivism, Krashen, Piaget,
nauczanie języka angielskiego w kontekście, gramatyka, kompetencje komunikatywne, Krashen, Piaget, teoria rozwoju poznawczego, metoda komunikatywna, akwizycja języka angielskiego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
The use of CALL for vocabulary acquisition as an effective tool in foreign language learning
Der Gebrauch von CALL zum Wortschatzerwerb als effektives Mittel beim Fremdsprachenlernen
Wykorzystanie CALL do przyswajania słownictwa jako skuteczne narzędzie w nauce języka obcego
Autorzy:
Schubert, Kamil
Słowa kluczowe:
słownictwo, nauka słownictwa, CALL, nauka języka obcego
vocabulary, vocabulary acquisition, CALL, foreign language learning
Wortschatz, Wortschatzerwerb, CALL, Fremdsprachenlernen
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Immersionsmethode als Lernstrategie beim Fremdsprachenerwerb anhand der untersuchten Beispiele
Metoda immersji jako strategia nauki języków obcych na podstawie przebadanych przypadków
Immersion method as a strategy for language learning on the basis of examined cases
Autorzy:
Listek, Jakub
Słowa kluczowe:
Fremdsprachen, Spracherwerb, Immersion, Immersionsmethode, immersives Lernen, Fallstudie
Języki obce, akwizycja językowa, immersja, metoda immersji, nauka immersyjna, studium przypadku
Foreign languages, language acquisition, language immersion, immersive learning, case study
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
UŻYCIE GIER W NAUCZANIU ANGIELSKIEGO SŁOWNICTWA W SZKOLE PODSTAWOWEJ
THE USE OF GAMES IN TEACHING ENGLISH VOCABULARY TO YOUNG LEARNERS
Autorzy:
Podemska, Aleksandra
Słowa kluczowe:
English, vocabulary, teaching, learning, games, young learners, fun, second language acquisition, comprehensible input, context
Angielski, słownictwo, nauczanie, gry, zabawa, dzieci, nauka drugiego języka
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Wykorzystywanie zabaw językowych w procesie nauki słownictwa na lekcji języka angielskiego w drugiej klasie szkoły podstawowej
Teaching EFL vocabulary to second grade students by using game-like activities
Autorzy:
Gotówko, Jessica
Słowa kluczowe:
Uczniowie w młodszym wieku szkolnym, przyswajanie drugiego języka, nauka słownictwa, nauka poprzez gry językowe
Young learners, second language acquisition, vocabulary learning, teaching through games
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
The function of native language in foreign language and second language acquisition – on the example of DaF and DaZ
Rola języka ojczystego w procesie nauki języka obcego i drugiego – na przykładzie DaF i DaZ
Die Rolle der Muttersprache im Lernprozess der Fremdsprache und Zweitsprache – am Beispiel von DaF und DaZ
Autorzy:
Dudek, Wiktoria
Słowa kluczowe:
Native language, foreign language, second language, learning process, german as a foreign language, german as a second language, methods of foreign language acquisition, the contrastive analysis, transfer, interference, translations
Muttersprache, Fremdsprache, Zweitsprache, Lernprozess, DaF, DaZ, Lernmethoden, Kontrastive Analyse, Transfer, Interferenz, Übersetzungen
Język ojczysty, język obcy, drugi język, proces nauki, niemiecki jako język obcy, niemiecki jako drugi język, metody nauki, Analiza Kontrastywna, transfer, interferencja, tłumaczenia
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies