Temat: Learning strategies

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Listening to pop songs in English as vocabulary learning strategy
Słuchanie popularnych piosenek w języku angielskim jako strategia uczenia się słownictwa
Autorzy:: Smyda, Dagmara
Słowa kluczowe:: vocabulary, learning strategies, pop songs
słownictwo, strategie uczenia się, popularne piosenki; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Strategie rozwijania umiejętności rozumienia ze słuchu przez studentów filologii angielskiej.
English philology undergraduate students strategies of developing listening comprehension skills.
Autorzy:: Wojdacz, Weronika
Słowa kluczowe:: rozumienie ze słuchu, strategie uczenia się, umiejętności słuchania
listening comprehension, learning strategies, listening skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Zur Fähigkeit des Fremdsprachenerwerbs der Kinder
The ability to acquire foreign languages
Zdolność przyswajania języków obcych przez dzieci
Autorzy:: Kasprzyk, Magdalena
Słowa kluczowe:: teaching, learning, foreign languages, styles od learning, strategies od learning
Unterricht, Erlernung, Fremdsprachen, Lernstile, Lernstrategie
nauczanie, uczenie się, języki obce, style uczenia się, strategie uczenia się; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Prace projektowe jako sposób na utrwalanie słownictwa w nauczaniu języka angielskiego jako języka obcego
Project work as a way of consolidating vocabulary in teaching English as a foreign language
Autorzy:: Lipińska, Magdalena
Słowa kluczowe:: prace projektowe, praca metodą projektu, motywacja,utrwalanie słownictwa, rola nauczyciela,niezależność ucznia, strategie uczenia się słownictwa, prezentacja słownictwa, słownictwo czynne, słownictwo bierne
project work, project-based learning (PBL), motivation, vocabulary consolidation, teacher's role, learner autonomy, vocabulary learning strategies, vocabulary presentation,productive vocabulary, receptive vocabulary; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Ensino de português língua estrangeira (PLE) no contexto polaco.
Teaching Portuguese as a Foreign Language in the Polish Context.
Nauczanie języka portugalskiego jako obcego w kontekście polskim.
Autorzy:: Dudek, Natalia
Słowa kluczowe:: teaching, foreign language, learning styles, teaching strategies, methodology
aprendizagem, língua estrangeira, estilos de aprendizagen,ensino, metodologia
nauczanie, język obcy, style nauki, strategie nauczania, metodologia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Efektywne uczenie się gramatyki przez uczniów w szkole podstawowej
Effective grammar learn by student in primary school
Effektives Grammatiklernen von den Schülern in der Grundschule
Autorzy:: Gąsiorowska, Izabela
Słowa kluczowe:: Grammar, student in primary school, methods in grammar teaching, grammar learning strategies, language games, prepositions of space.
Grammatik, Schüler der Grundschule, Methoden der Grammatikvermittlung, Strategien des Grammatiklernens, Lernspiele, Lokalpräpositionen.
Gramatyka, uczniowie szkoły podstawowej, metody w nauczaniu gramatyki, strategie uczenia się gramatyki, gry językowe, przyimki miejsca.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Wie können Fortgeschrittene die FS-Kenntnisse (B2 Niveau) selbstständig durch Immersion weiterentwickeln? [am Beispiel der Filme und Serien]
How can advanced language learners (B2) develop their language skills autonomously by using the method of language immersion? [example of movies and series]
Jak zaawansowani (poziom B2) mogą samodzielnie rozwijać swoją znajomość języka obcego poprzez zastosowanie metody immersji językowej? [na przykładzie filmów i seriali]
Autorzy:: Ptasińska, Aleksandra
Słowa kluczowe:: immersion, submersion, independent learning, learning a foreign language, effective learning methods, learn motivation, autonomy, late-partial-immersion, immersion lesson, films, series, watching, video, advanced, subtitles, captions, listening comprehension, learning strategies, cognitive and metacognitive strategies of learning, audiovisual learning, exercise
Immersion, Submersion, Selbstlernen, Fremdsprachenlernen, effektive Lernmethoden, Lernmotivation, Lernautonomie, Spät-Partielle-Immersion, Immersion-Unterricht, immersive Methode, Filme, Serien, Fernsehen, Video, Fortgeschritten, Untertitel, Hörverständnis, Lernstrategien, kognitive und metakognitive Strategien des Lernens, audiovisuelles Lernen , Übung
immersja językowa, submersja językowa, samodzielna nauka, nauka języków obcych, efektywne metody uczenia się, motywacja, autonomia, metoda immersji, film, serial, telewizja, wideo, zaawansowani, napisy, rozumienie ze słuchu, strategie skutecznej nauki, kognitywne i metakognitywne strategie uczenia się, uczenie audiowizualne, ćwiczenie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Motivation in achieving the educational success. Learners’ perspectives on learning polish as a foreign language
Motywacja w procesie dochodzenia do sukcesów edukacyjnych. Perspektywa uczących się języka polskiego jako obcego
Autorzy:: Ovcharuk, Liudmyla
Słowa kluczowe:: Motivation, learning in a forced situation, motivational strategies, Polish as a foreign language, didactic tools, motivating factors.
Motywacja, nauka w sytuacji wymuszonej, strategie motywacyjne, język polski jako obcy, narzędzia dydaktyczne, czynniki motywujące.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Learning strategies" wg kryterium: Temat