Temat: language pragmatics

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Pragmatyka w nauczaniu dzieci języka hiszpańskiego jako języka obcego
Pragmatics in Teaching Spanish as a Foreign Language to Children
La pragmática en la enseñanza de ELE para niños
Autorzy:: Rek, Kamila
Słowa kluczowe:: enseñanza de ELE, pragmática, niños
nauczanie języka hiszpańskiego jako języka obcego, pragmatyka, dzieci
teaching Spanish as a foreign language, pragmatics, children; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Discourse markers pero and bueno: pragmatic meaning in the informal Spanish language
Los marcadores discursivos pero y bueno: significado pragmático en el español conversacional
Partykuły językowe pero i bueno: znaczenie pragmatyczne w języku hiszpańskim mówionym
Autorzy:: Fąfara, Beata
Słowa kluczowe:: colloquial Spanish language, discourse markers, informal Spanish language,pragmatics
język hiszpański mówiony, język hiszpański potoczny, partykuły językowe, pragmatyka
bueno, español conversacional, español informal, marcadores discursivos, pero, pragmática; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: La atenuación lingüística y su aplicación a la enseñanza de ELE
Mitigation and the application to teaching Spanish as a foreign language
Łagodzenie wypowiedzi w nauczaniu hiszpańskiego jako języka obcego
Autorzy:: Kowalczyk, Aleksandra
Słowa kluczowe:: Łagodzenie wypowiedzi, nauczanie hiszpańskiego jako języka obcego, pragmatyka, podręczniki
Atenuación lingüística, enseñanza de ELE, pragmática, manuales
Linguistic mitigation, teaching Spanish as a foreign language, pragmatics, coursebooks; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Marcadores discursivos en español: valores semánticos y pragmáticos y su aplicación a la enseñanza de ELE
Spanish Discursive Markers: the Characterization of the Semantic and Pragmatic Aspects and the Application to Teaching Spanish as a Foreign Language.
Znaczniki dyskursywne w języku hiszpańskim – właściwości semantyczno-pragmatyczne i włączenie do nauczania hiszpańskiego jako języka obcego.
Autorzy:: Moska, Karolina
Słowa kluczowe:: discourse markers, teaching Spanish as a foreign language, pragmatics, ya, bueno
znaczniki dyskursywne, nauczanie hiszpańskiego jako języka obcego, pragmatyka, ya, bueno
Marcadores discursivos, enseñanza de ELE, pragmática, ya, bueno; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Приемы речевого воздействия в российской рекламе женской косметики и средств личной гигиены на примере рекламы в журналах „Cosmopolitan” и „Glamour”
Środki perswazji w rosyjskich reklamach damskich kosmetyków i środków higieny osobistej na przykładzie reklam w czasopismach „Cosmopolitan” i „Glamour”
The persuasion techniques of beauty products advertising in Russian magazines „Cosmopolitan” and „Glamour”
Autorzy:: Malus, Klaudia
Słowa kluczowe:: Pragmatyka, funkcje języka, perswazja, reklama.
Прагматика, функции языка, речевое воздействие, реклама.
Pragmatics, language functions, persuasion, advertising.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Multimodal Analysis of Autistic Mind Style in Elizabeth Moons Speed of Dark
Multimodalna analiza autystycznego stylu umysłowego w "Prędkości mroku" Elizabeth Moon
Autorzy:: Dobrowolski, Jakub
Słowa kluczowe:: autyzm, ASD, dyskurs autystyczny, styl umysłowy, językoznawstwo systemiczne, pragmatyka, język figuratywny
autism, ASD, autistic discourse, mind style, systemic functional linguistics, pragmatics, figurative language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Russian and Polish lullabies - linguistic analysis
Kołysanki rosyjskie i polskie – analiza lingwistyczna
Autorzy:: Migdał, Katarzyna
Słowa kluczowe:: This thesis is devoted to the analysis of selected Russian and Polish lullabies – their origin associated with folklore and magic. It contains an overwiev of the phonetic aspect of the lullabies as well as an analysis of lexis – from the perspective of its structure and function. The major criterion for distinguishing a lullaby from other genres is concerned with the conative function of language – its addressees being children. Pragmatics, influencing the communicative content of lullabies is presented from the point of view of the sender, i.e. a mother’s point of view.The thesis contains an analysis of the texts of lullabies, a comparison of Russian and Polish lullabies (to show differences and similarities) and conclusions. The vocabulary constituting the research material was chosen with regard to showing the diversity of this genre.
Niniejsza praca poświęcona jest rosyjskim i polskim kołysankom – ich pochodzeniu związanemu z folklorem oraz magią. Zawiera spojrzenie ze strony fonetycznej oraz leksykalno – strukturalnej. Kryteria spełniające wymogi kołysanek są ściśle związane ze specyficznym językiem skierowanym do najmłodszych odbiorców – do dzieci. Pragmatyka, wpływająca na przekazywaną treść w pieśniach, pokazana od strony nadawcy – matki. Praca zawiera analizę poszczególnych rosyjskich i polskich tekstów, zestawienie oraz wnioski porównawcze. Leksyka stanowiąca materiał badawczy została wybrana względem pokazania różnorodności tego gatunku.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "language pragmatics" wg kryterium: Temat