Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "second/foreign language learning" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
The use of TV series in learning and teaching English as a foreign language
Wykorzystanie seriali telewizyjnych w nauce i nauczaniu języka angielskiego jako obcego
Autorzy:
Anuszkiewicz, Gabriela
Słowa kluczowe:
nauczanie języka angielskiego jako obcego, nauka języka obcego, multimodalność, autentyczne materiały językowe, audiowizualne materiały, seriale telewizyjne
teaching English as a second language, foreign language learning, multimodality, authentic language materials, audio-visual materials, TV series
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Fabularne gry komputerowe online a nauka słownictwa języka angielskiego.
Massively Multiplayer Online Role Playing Games in Learning English Vocabulary
Autorzy:
Świątek, Adrian
Słowa kluczowe:
vocabulary learning strategies, vocabulary learning, second language learning, foreign language learning, MMORPGs, massively multiplayer online role-playing games, case study
strategie nauki słownictwa, nauka słownictwa, nauka drugiego języka, nauka języka obcego, gry MMORPG, gry fabularne dla wielu graczy, studium przypadku
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Strategie nauki słownictwa stosowane przez polskich uczących się języka szwedzkiego
Ordinlärningsstrategier hos polska inlärare av svenska
Word-learning strategies used by Polish learners of the Swedish language
Autorzy:
Rejek, Alicja
Słowa kluczowe:
learning strategies, second-language acquisition, foreign language learning. vocabulary acquisition, word-learning strategies
strategie nauki, nauka języka drugiego, nauka języka obcego, przyswajanie słów, strategie nauki słownictwa
inlärningsstrategier, andraspråksinlärning, främmandespråksinlärning, ordinlärning, ordinlärningsstrategier
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Ways of developing affective language learning strategies in teaching Polish as a foreign and second language
Sposoby rozwijania strategii afektywnych na zajęciach z języka polskiego jako obcego i drugiego
Autorzy:
Łodygowska, Karolina
Słowa kluczowe:
strategie afektywne, motywacja, uczenie się języka obcego
affective strategies, motivation, learning foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Többnyelvűség: A magyar nyelv megtanulása második nyelvként. A magyar myelvtanulás összehasonlíitó elemzése.
Wielojęzyczność: Nauka języka węgierskiego jako drugiego języka. Analiza porównawcza nauki języka węgierskiego.
Multilingualism: Learning Hungarian as a second language. Comparative analysis of Hungarian language learning.
Autorzy:
Gadowska, Katarzyna
Słowa kluczowe:
többnyelvűség, kétnyelvűség, idegen nyelvek tanulása, magyar mint idegen nyelv tanulása
multilingualism, bilingualism, learning foreign languages, learning Hungarian as a foreign language
wielojęzyczność, dwujęzyczność, nauka języków obcych, nauka języka węgierskiego jako obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Representation of Swedens culture in textbooks for teaching Swedish as a foreign language
Representation av Sveriges kultur i läroböcker i svenska som andraspråk
Reprezentacja kultury Szwecji w podręcznikach do nauki języka szwedzkiego jako obcego
Autorzy:
Lipiński, Przemysław
Słowa kluczowe:
kultur, lärobok, Rivstart, språkinlärning, andraspråk, främmande språk
kultura, podręcznik, Rivstart, nauka języka, język drugi, język obcy
culture, textbook, Rivstart, language learning, second language, foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Az Instagram mint magyart mint idegen nyelvet támogató tanulási és nyelvoktatási lehetőség elemzése különböző nyelvtanulási elméletek alapján.
Analiza możliwości wykorzystania aplikacji Instagram do nauki i nauczania języka węgierskiego jako obcego w kontekście wybranych teorii nauczania języków obcych
Analysis of the potential use of Instagram for learning and teaching Hungarian as a foreign language in the context of selected language acquisition theories
Autorzy:
Okarmus, Natalia
Słowa kluczowe:
Instagram, teorie nauczania języków obcych, akwizycja języka drugiego, język węgierski, media społecznościowe, uczenie języka wspomagane urządzeniami mobilnymi
Instagram, second language acquisition theories, SLA, Hungarian language, social media, mobile-assisted language learning
Instagram, második nyelvelsajátítás elméletek, magyar nyelv, közösségi média, mobiltelefonnal támogatott nyelvtanulás
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies