Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "BRITISH EDUCATION" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Problem nierówności i dyskryminacji w Zjednoczonym Królestwie. Legislacje, ograniczenia, konteksty
    Inequalities and discrimination issue in the United Kingdom. Legislations, limitations, contexts.
    Autorzy:
    Jurczak, Marta
    Słowa kluczowe:
    discrimination, inequalities, education, positive action, british society
    dyskryminacja, nierówności, akcja pozytywna, społeczeństwo brytyjskie, edukacja
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    British Mathematical Olympiad. Analysis of problems from competition in context of the British education system
    Brytyjska Olimpiada Matematyczna. Analiza zadań konkursowych w kontekście brytyjskiego systemu edukacyjnego
    Autorzy:
    Wyciszczok, Ewa
    Słowa kluczowe:
    Olimpiada Matematyczna, Brytyjska Olimpiada Matematyczna, system edukacyjny, Wielka Brytania, szkoła, program nauczania matematyki, funkcje, teoria liczb, geometria, kombinatoryka, algebra
    British Mathematical Olympiad, education, UK
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zmiana pozycji społecznej Indianek i Metysek w XXI w. w Kanadzie
    Change of social position of the First Nations and Metis Women in Canada in 21st century
    Autorzy:
    Błachewicz, Aneta
    Słowa kluczowe:
    Indians, Métis, Women, colonisation, position, Indian Status, New France, British Dominion in North America, King's Daughters, Filles du Roi, Victorianism, British North America Act 1867, Indian Act 1876, marriage, Aboriginal Canadian Women, Indigineous Women in Canada, White Paper 1969, Residential Schools, Truth and Reconciliation Commission of Canada, Aboriginal Affairs and Northern Development Canada, Royal Mounted Canadian Police, Violence, Sexual Violence, Addictions, Health, Education, Unemployment, Missing and Murdered Aboriginal Women, activists, feminism, Third Wave Feminism, Michelle Audette, NWAC, Women of the Métis Nation, Human Traffic, HIV, AIDS, Olive Patricia Dickason, Idle No More, Operation Thunderbird, Bill C-45, Jeanette Armstrong, Jean Ash Poitras, Alanis Obomsawin, Feminists Alliance for International Actions, third wave.
    Indianki, Metyski, kobiety, zmiana pozycji, status Indian, Kanada, kolonizacja Kanady, Nowa Francja, Dominium Brytyjskie, Córy Królewskie, system wiktoriański, Indian Act z roku 1876, małżeństwo, Ludność Rdzenna Kanady, White Paper z roku 1969, Pierre Trudeau, Biała Księga, American Indian Movement, Citizen Plus, Bill C-31, szkoły rezydencjalne, polityka asymilacji, Kanadyjska Komisja Prawdy i Pojednania, problemy, przemoc, przemoc seksualna, edukacja bezrobocie, Kanadyjska Królewska Policja Konna, zaginione i zamordowane Indianki i Metyski, aktywistki, feministki, feminizm Trzeciej Fali, Michelle Audette, NWAC, Women of the Métis Nationa, rezerwaty Indian, handel ludźmi, HIV, AIDS, Olive Patricia Dickason, Aboriginal Shield Program, Family Violence Initiative, Native Women's Association of Canada, Economic Action Plan 2014, Idle No More, Operacja Thunderbird, Bill C-45, Jeannete Armstrong, Jean Ash Poitras, Alanis Obomsawin, Feminists Alliance for International Actions.
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies