Temat: language textbooks - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Koncepcje opisu zagadnienia rodzaju gramatycznego. Analiza podręczników do nauczania języka polskiego jako obcego i słowników
Concepts of Description of the Grammatical Gender Category. An Analysis of Polish as a Foreign Language Textbooks and Dictionaries
Autorzy:: Wierzbicka, Aleksandra
Słowa kluczowe:: grammatical gender, grammatical terms, Polish as a foreign language textbooks, Polish dictionaries
rodzaj gramatyczny, terminologia gramatyczna, podręczniki do nauczania języka polskiego jako obcego, słowniki języka polskiego,; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Język chiński jako obcy - standardy współczesnego języka chińskiego w materiale językowym w wybranych podręcznikach chińskich i tajwańskich na poziomie podstawowym A1-A2
Chinese as a foreign language – various norms of modern standard Chinese found in linguistic material in selected Chinese and Taiwanese basic level textbooks
Autorzy:: Labak, Joanna
Słowa kluczowe:: China, Taiwan, modern standard Chinese, teaching Chinese as a foreign language, foreign language textbooks, Guoyu, Putonghua
Chiny, Tajwan, współczesny język chiński, nauczanie języka chińskiego jako obcego, podręczniki do nauki języka obcego, Guoyu, Putonghua; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Duolingo and Rivstart A1A2 - analysis of a traditional and a digital textbook
Duolingo i Rivstart A1A2 - analiza tradycyjnego podręcznika oraz cyfrowej aplikacji
Duolingo och Rivstart A1A2 – analys av en traditionell och en digital lärobok
Autorzy:: Tokarczyk, Martyna
Słowa kluczowe:: andraspråksinlärning, läromedel, textböcker, språkappar, grammatik, vokabulär, språkverktyg
second language learning, teaching materials, textbooks, language apps, grammar, vocabulary, language tools
nauka drugiego języka, materiały dydaktyczne, podręczniki, aplikacje językowe, gramatyka, słownictwo, narzędzia językowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The colloquial language in textbooks used in teaching Spanish as a foreign language in Poland.
El lenguaje coloquial en los manuales utilizados en la enseñanza de ELE en Polonia.
Język potoczny w podręcznikach wykorzystywanych w procesie nauczania języka hiszpańskiego w Polsce.
Autorzy:: Sobuś, Justyna
Słowa kluczowe:: colloquial language; textbooks of Spanish; teaching Spanish as a foreign language; methodology; Spanish; Spanish class
język potoczny; podręczniki do nauki języka hiszpańskiego; nauczanie języka hiszpańskiego; dydaktyka; język hiszpański; lekcja hiszpańskiego
lenguaje coloquial; manuales de ELE; enseñanza de ELE; didáctica; español; aula de ELE; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Serbski jako język obcy: tradycyjne i współczesne metody nauczania języka obcego
Serbian as a foreign language: Traditional and modern methods in foreign language teaching
Autorzy:: Hanak, Magdalena
Słowa kluczowe:: glottodidactics, Serbian language, analysis of textbooks, website analysis, methods of teaching a foreign language
glottodydaktyka, języka serbski, analiza podręczników, analiza stron internetowych, metody nauczania języka obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Colloquial expressions in textbooks for learning Swedish as a second language - a comparative analysis
Vardagliga uttryck i läroböcker i svenska som andraspråk - en jämförande studie.
Wyrażenia potoczne w podręcznikach do nauki języka szwedzkiego jako języka drugiego – analiza porównawcza
Autorzy:: Adamczyk, Anna
Słowa kluczowe:: podręczniki, wyrażenia potoczne, język drugi, nabywanie języków
läroböcker, vardagliga uttryck, andraspråk, språkinlärning
textbooks, colloquial expressions, second language, language acquisition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: How do todays students see the family? The image of the family in cultural texts and Polish language lessons
Jak dzisiejsi uczniowie postrzegają rodzinę? Obraz rodziny w tekstach kultury i na lekcjach języka polskiego
Autorzy:: Olesek, Ewelina
Słowa kluczowe:: szkoła, rodzina, język polski, podręczniki, literatura dla dzieci i młodzieży, rodzina patchworkowa, rodzina kohabitacyjna, rodzina adopcyjna, rodzina zastępcza, rodzina tradycyjna, rodzina współczesna
school, family, Polish language, textbooks, children's and youth literature, patchwork family, cohabitation family, adoption family, foster family, traditional family, contemporary family; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Podręczniki do języka szwedzkiego jako źródło języka potocznego i wyrażeń potocznych – badanie porównawcze
Läroböcker i svenska som källa till talspråk och vardagliga uttryck ‒ en jämförande studie
Swedish textbooks as a source of colloquial language and colloquial vocabulary – the comparative study
Autorzy:: Maćków, Edyta
Słowa kluczowe:: podręczniki, wyrażenia potoczne, język potoczny, język drugi, język obcy, nabywanie języków
textbooks, colloquial vocabulary, colloquial language, second language, foreign language, language aquisition
läroböcker, vardagliga uttryck, talspråk, andraspråk, främmande språk, språkinlärning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Rola kontekstów filozoficznych w gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej edukacji polonistycznej
The role of philosophical context in Polish language and literature education in high school and junior high school.
Autorzy:: Tyrak, Agnieszka
Słowa kluczowe:: konteksty filozoficzne, interdyscyplinarność dydaktyki polonistycznej,analiza podręczników szkolnych, konspekty lekcji języka polskiego, gimnazjalna edukacja polonistyczna, ponadgimnazjalna edukacja polonistyczna
philosophical contexts, interdisciplinary dimension of teaching Polish language and literature, analysis of textbooks, high school education, junior high school education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Insegnare litaliano: la teoria si riflette nei manuali?
Nauczanie języka włoskiego: czy teoria znajduje odzwierciedlenie w podręcznikach?
Teaching Italian: is the theory reflected in textbooks?
Autorzy:: Mroszczak, Marta
Słowa kluczowe:: apprendimento, insegnamento, lingua italiana, livelli comuni di riferimento, competenza comunicativa, competenza linguistica, insegnante, studente, analisi, manuale, lingue straniere, compito, motivazione, coinvolgimento, le abilita' linguistiche, parlare, ascoltare, leggere, scrivere, grammatica, lessico, le attivita' ludiche, le nuove tecnologie
learning, teaching, Italian language, common reference levels, communicative competence, linguistic competence, teacher, student, analysis, textbooks, foreign languages, task, motivation, involvement, linguistic skills, speaking, listening, reading, writing, grammar, vocabulary, recreational ludic games, new technologies
uczenie się, nauczanie, język włoski, poziomy języka, kompetencje komunikacyjne, kompetencje językowe, nauczyciel, student, analiza, podręcznik, języki obce, zadanie, motywacja, zaangażowanie, umiejętności językowe, mówienie, słuchanie, czytanie, pisanie, gramatyka, słownictwo, zabawy ludyczne, nowe technologie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "language textbooks" wg kryterium: Temat