- Tytuł:
-
Cross-linguistic influence in third language vocabulary learning: the role of cognate recognition.
Wpływy językowe w przyswajaniu słownictwa w języku trzecim: rola wyrazów pokrewnych. - Autorzy:
- Kruczek, Teresa
- Słowa kluczowe:
-
cross-linguistic influence, multilingualism, cognates, third language teaching, L2/L3 structural relationship
wpływy językowe, wielojęzyczność, wyrazy pokrewne, nauczanie trzeciego języka, związki strukturalne pomiędzy językiem 2 i 3 - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego