Temat: Computer Assisted Language Learning

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: EWALUACJA APLIKACJI SIECIOWEJ QUIZLET JAKO NARZĘDZIA DO NAUKI SŁOWNICTWA JĘZYKA ANGIELSKIEGO
EVALUATION OF QUIZLET, A WEB-BASED APPLICATION, AS A TOOL FOR TEACHING ESL VOCABULARY
Autorzy:: Sushkova, Viktoriia
Słowa kluczowe:: Computer-Assisted Language Learning, vocabulary learning, Quizlet, digital flashcards.
Nauczanie języka obcego wspomaganego komputerowo, nauka słownictwa, Quizlet, fiszki cyfrowe.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Web 2.0 Tools as EFL Learning Aids: Preferences and Practices of More Autonomous and Less Autonomous Polish EFL Learners in the Final Year of Secondary School
Web 2.0 jako pomoc w nauce języka angielskiego- preferencje i użycie narzędzi Web 2.0 wśród maturzystów bardziej oraz mniej autonomicznych
Autorzy:: Ciupek, Sławomir
Słowa kluczowe:: autonomia ucznia, narzędzia Web 2.0, nauka języków wspomagana komputerem
learner autonomy, Web 2.0 tools, Computer-Assisted Language Learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: UCZENIE SIĘ SŁOWNICTWA W JEZYKU OBCYM: METODY TRADYCYJNE A METODY WSPOMAGANE KOMPUTEROWO
L2 VOCABULARY ACQUISITION: TRADITIONAL VS. COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING
Autorzy:: Strączek, Alicja
Słowa kluczowe:: vocabulary, learning, acquisition, teaching, traditional methods, CALL, Computer-Assisted Language Learning, words
słownictwo, nauczanie, uczenie się, nauka, metody, tradycyjne, CALL, komputer, Internet; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Strategie uczenia się stosowane w trakcie wideokonferencyjnych lekcji języka polskiego jako obcego. Studium przypadku osoby dorosłej mieszkającej we Włoszech
Learning strategies used during a videoconference lessons of the Polish language as a foreign language. A case study of an adult person living in Italy.
Autorzy:: Poręba, Anna
Słowa kluczowe:: Strategie uczenia się języków obcych, nauczanie wspomagane komputerowo (CALL), wideokonferencje, njpjo, glottodydaktyka polonistyczna, nauczanie przez Skype
Language learning strategies, computer-assisted language learning (CALL), videoconferences, njpjo, polish glottodidactics, teaching through Skype; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Computer- und internetgestütztes Grammatiklernen im Erwerbsprozess des Deutschen als Fremdsprache
Computer-assisted grammar learning in the process of learning German as a foreign language
Wspomagana komputerowo nauka gramatyki w procesie przyswajania języka niemieckiego jako języka obcego
Autorzy:: Jezierska, Agata
Słowa kluczowe:: Nowe Media;\nNauka języka wspomagana komputerowo;\nIndywidualizacja nauczania;\nSamokształcenie;\nGramatyka Funkcjonalna;
New Media;\nE-Learning;\nCALL – Computer-Assisted Language Learning;\nFunctional Grammar;\nInductive and deductive approach to grammar;
nie dotyczy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Aplikacje mobilne do nauki języka polskiego jako obcego w świetle wskaźników biegłości językowej Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego
Mobile apps for learning Polish as a foreign language in the light of parameters of language proficiency from the Common European Framework of Reference for Languages
Autorzy:: Rożniecka, Monika
Słowa kluczowe:: Nauczanie języków wspomagane komputerowo, CALL, Mobile-assisted language learning, MALL, technologie informacyjno-komunikacyjne, TIK, aplikacje mobilne, Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, ESOKJ, wskaźniki biegłości językowej, sprawność językowa, językowe kompetencje komunikacyjne, uczenie się i nauczanie języków obcych, metody i techniki nauczania
Computer-assisted language learning, CALL, Mobile-assisted language learning, MALL, mobile apps, Common European Framework of Reference for Languages, CEFR, parameters of language proficiency, language communication skills, learning and teaching of foreign languages, methods and techniques of learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Nauczanie języków obcych dla przyszłości - nowe technologie i metodyka
Teaching Foreign Languages for the Future - New Technologies and Approaches
Autorzy:: Byszuk, Joanna
Słowa kluczowe:: nauczenie języków obcych, nauczanie języka angielskiego, blended learning, technologie w szkole, digital natives, szkoła przyszłości, umiejętności interpersonalne, nauczanie wspomagane komputerowo
technology-enhanced teaching, teaching English as a Second Language, 21st century skills, blended learning, flipped classroom, technology in a classroom, digital natives, Computer Assisted Language Learning, soft skills in education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja