Temat: teaching Polish language as a foreign/second

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Cele i kierunki rozwoju glottodydaktyki polonistycznej – rozważania na koniec 2023 roku
Goals and directions for the development of Polish glottodidactics – a considerations for the end of 2023
Autorzy:: Biernacka, Michalina Beata
Grochala-Woźniak, Beata
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: glottodydaktyka polonistyczna
cele uczenia się i nauczania
rozwój nauczania języka polskiego jako obcego/drugiego
Polish glottodidactic
goals and directions of teaching and learning
development of teaching Polish as a foreign/second language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: TOC logical branch as a tool in teaching Polish as a foreign/second/heritage language to children
Gałązka logiczna TOC w nauczaniu języka polskiego jako obcego/drugiego/odziedziczonego dzieci
Autorzy:: Smoleń-Wawrzusiszyn, Magdalena
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: narzędzia myślowe TOC
gałązka logiczna
glottodydaktyka polonistyczna
nauczanie języka polskiego jako obcego/drugiego/odziedziczonego dzieci
TOC tools
a logical branch
teaching Polish as a foreign/second/heritage language
Polish language as a foreign/second/heritage language for children; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Nowe wymiary glottodydaktyki: problemy nauczania stylistycznych i specjalistycznych odmian polszczyzny i innych języków oraz kształcenia dzieci i młodzieży
New Dimensions of Glottodidactics: the Problems of Teaching Stylistic and Specialized Variants of Polish and other Languages and Education of Children and Adoloscents
Autorzy:: Karasek, Magdalena
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: dydaktyka
nauczanie język polskiego jako obcego
odmiany specjalistyczne
badania
style
gatunki
glottodydaktyka polonistyczna
didactics
specialist variants
research
genres
teaching Polish as a foreign and second language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: O semantyczny wymiar słowotwórstwa w glottodydaktyce
For a semantic approach to derivation in foreign language teaching/learning
Autorzy:: Seretny, Anna
Data publikacji:: 2021-12-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: nauczanie języka polskiego jako obcego/drugiego
derywacja
słownik mentalny
porządek formalny (semazjologiczny)
porządek znaczeniowy (onomazjologiczny)
teaching/learning derivatives
mental vocabulary
formal (semasiological) approach
meaning (onomasiological) approach
Polish as a foreign/second language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja