- Tytuł:
-
E-learning jako narzędzie poprawy dostępu do edukacji akademickiej w opinii studentów i nauczycieli akademickich Uniwersytetu Gdańskiego
E-learning as a Tool to Improve Access to Academic Education, in the Opinion of Both Students and Academics of the University of Gdańsk - Autorzy:
-
Chaberek-Karwacka, G.
Malinowska, M.
Michalski, T. - Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
- Tematy:
-
blended learning
niestacjonarne studia
Uniwersytet Gdański
extramural study programmes
University of Gdansk - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł