Temat: remote learning - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Challenges Related to the Postulates of Students Towards Education in Post-Pandemic Times
Вызовы образованию после пандемии в оценках студентов
Wyzwania związane z postulatami studentów wobec edukacji w czasach post-pandemicznych
Autorzy:: Popławska, Agata
Bocharova, Olena
Sufa, Beata
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: wyzwania
postulaty
studenci
kształcenie zdalne
edukacja postpandemiczna
challenges
postulates
students
remote learning
post-pandemic education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Student’s Well-Being in the E-School Environment: Selected Research Results
Samopoczucie ucznia w środowisku e-szkoły: wybrane wyniki badań
Autorzy:: Buczak, Agnieszka
Łukasik, Izabella Maria
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: zdalne nauczanie
pandemia koronawirusa
samopoczucie
uczniowie
e-szkoła
remote learning
coronavirus pandemic
well-being
students
e-school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The Socio-emotional Context of E-learning in Teachers’ Opinion
Społeczno-emocjonalny kontekst e-learningu w opinii nauczycieli
Autorzy:: Przybylska, Irena
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: nauczanie zdalne
kontekst społeczno-emocjonalny zdalnej edukacji
samopoczucie nauczycieli
relacje społeczne w klasie szkolnej
remote learning
socio-emotional context of distance schooling
teachers’ well-being
class relationship; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The Role of Emotions in the Context of Shaping the Attitudes of Academic Teachers Towards E-Learning
Rola emocji w kontekście kształtowania postaw nauczycieli akademickich wobec e-learningu
Autorzy:: Tuczyński, Krystian
Data publikacji:: 2022-06-17
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: e-learning
kształcenie zdalne
emocje
postawa komponentowa
nauczyciel akademicki
remote education
emotion
component attitude
university teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja