- Tytuł:
-
Aby lekcja języka obcego miała sens – rozważania teoretyczne oraz rozwiązania dydaktyczne dotyczące kreatywności i strategii w nauczaniu formalnym
To make sense of the foreign language lesson – theoretical considerations and educational solutions regarding creativity and strategy in formal teaching - Autorzy:
- Białek, Magdalena
- Data publikacji:
- 2017-04-13
- Wydawca:
- Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
- Tematy:
-
creative thinking training
strategic training
meaningful actions
constructivism paradigm - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł