- Tytuł:
-
TikTok as a Tool for Practicing English Listening Skills: an Evaluation of the Application
TikTok jako narzędzie wspierające rozwój umiejętności słuchania w języku angielskim: ewaluacja aplikacji - Autorzy:
- Chmielewska, Aleksandra
- Słowa kluczowe:
-
listening skills, mobile-assisted language learning, MALL, social media assisted language learning, TikTok
słuchanie, umiejętność słuchania, TikTok, nauka języków ze wspomaganiem mobilnym - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego