Temat: PROCESS OF LEARNING

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "PROCESS OF LEARNING" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 1-6 z 6

Zaznacz

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Crucial competencies of learning during life. The idea of constructivist theory
Kompetencje kluczowe w uczeniu się przez całe życie. Perspektywa konstruktywistyczna
Autorzy:: Nowak, Monika
Słowa kluczowe:: Key words: key competences, process of learning, cognitive constructivism, development, skills
Słowa kluczowe: kompetencje kluczowe, całożyciowe uczenie się, konstruktywizm poznawczy, rozwój, umiejętności,; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Das Verhältnis zwischen den Lernpräferenzen und den Ergebnissen beim Fremdsprachenlernen
Związek preferencji naukowych z wynikami osiąganymi w nauce języków obcych
The connection between learning preferences and results of learning foreign languages
Autorzy:: Gajecka, Beata
Słowa kluczowe:: Lernerfolg, Lernerautonomie, Fremdsprachen, dritte Fremdsprache, Lerntypen, Lernpraeferenzen
osiągnięcia w nauce, autonomia w nauce, języki obce, język trzeci, style uczenia się, ekonomizacja procesów naukowych, preferencje naukowe
achievement, learner autonomy, preferences, foreing languages, third language, interest, learning styles, economization of a learning process, learning preferences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Influence of the age factor over the process of language learning
Wpływ wieku na naukę języków obcych
Faktor Alter beim Fremdsprachenlernen
Autorzy:: Walska, Sylwia
Słowa kluczowe:: foreign language learning, foreign language acquisition, influence of the age factor, process of foreign language acquisition, mnemotechnics, modern methods of learning a foreign language
Fremdsprachenlernen, Fremdsprachenerwerb, Faktor Alter, kritische Spanne, Prozess des Fremdsprachenerwerbs, Mnemotechniken, moderne Fremdsprachenunterrichten
nauka języka obcego, przyswajanie języka obcego, wpływ wieku, okres krytyczny w uczeniu się języka, proces przyswajania języka, techniki pamięciowe, nowoczesne metody nauczania języka obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The function of native language in foreign language and second language acquisition – on the example of DaF and DaZ
Rola języka ojczystego w procesie nauki języka obcego i drugiego – na przykładzie DaF i DaZ
Die Rolle der Muttersprache im Lernprozess der Fremdsprache und Zweitsprache – am Beispiel von DaF und DaZ
Autorzy:: Dudek, Wiktoria
Słowa kluczowe:: Native language, foreign language, second language, learning process, german as a foreign language, german as a second language, methods of foreign language acquisition, the contrastive analysis, transfer, interference, translations
Muttersprache, Fremdsprache, Zweitsprache, Lernprozess, DaF, DaZ, Lernmethoden, Kontrastive Analyse, Transfer, Interferenz, Übersetzungen
Język ojczysty, język obcy, drugi język, proces nauki, niemiecki jako język obcy, niemiecki jako drugi język, metody nauki, Analiza Kontrastywna, transfer, interferencja, tłumaczenia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Disruptive behaviour in the 6th grade foreign languages classroom
Zachowania dezorganizacyjne w klasie szóstej podczas lekcji języka obcego
Autorzy:: Ryfiak, Paulina
Słowa kluczowe:: disruptive behaviour, foreign language classes, English lesson, disobedient students, authority of the teacher, the action reserch process, students' misbehaviour, a skillful teaching, attitude towards students, successful cooperation, discipline, disobedience, questionnaire, disrespect,learning English
zachowania dezorganizacyjne, lekcja języka obcego, lekcja angielskiego, nieposłuszni studenci, badanie w działaniu, autorytet nauczyciela na lekcji języka angielskiego, umiejętne nauczanie, niewłaściwe zachowanie, brak szacunku, postawa studentów, pomyślna współpraca, dyscyplina,nieposłuszeństwo, ankieta wśród uczniów, nauka języka angielskiego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Teaching foreign languages with the use of songs and motor activities.
Fremdsprachenlernen mit Liedern und Bewegungsspielen
Nauczanie języków obcych za pomocą piosenek i gier ruchowych.
Autorzy:: Bzduch, Ewa
Słowa kluczowe:: Nauczanie języków obcych za pomocą piosenek i gier ruchowych, osoba ucznia, osoba nauczyciela, metody prezentacji materiału, piosenki jako motywujący sposób nauczania, gry ruchowe jako metoda nauczania języków obcych.
Fremdsprachenlernen mit Liedern und Bewegungsspielen, die Person des Schülers, Aufgaben des Lehrers, Methoden der Präsentation des Lernstoffes, Lieder als anregendes und motivierendes Lernmittel, Bewegungsspiele als Lernmethode im FSU
Teaching young learners at primary school by means of songs and motor activities,the main person in each lesson- student, the role of a teacher in a teaching-learning process, what language activities can be taught by songs and motor activities?; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-6 z 6

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Wyszukujesz frazę "PROCESS OF LEARNING" wg kryterium: Temat