Wszystkie pola: autonomy in language learning

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Language learning strategies in the distance learning. Survey research among Polish language learners
Strategie uczenia się w nauczaniu na odległość. Badania ankietowe wśród studentów języka polskiego jako obcego
Autorzy:: Kotaś, Elżbieta
Słowa kluczowe:: language learning strategies, distance learning, autonomy, digital environment
strategie uczenia się, nauczanie na odległość, autonomia, środowisko cyfrowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Wpływ użycia narzędzia komunikacji wspomaganej komputerowo na autonomię uczniów oraz na ich poglądy na wykorzystanie technologii w nauce języka obcego
The impact of the use of computer-mediated communication tools on learners’ autonomy and perceptions of the use of technology in foreign language learning
Autorzy:: Kozłowska, Sandra
Słowa kluczowe:: Narzędzie komunikacji wspomaganej komputerowo, Autonomia uczniów, użycie technologii w nauce języka obcego
Computer-Mediated Communication tools, Learners' autonomy, the use of technology in foreign language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The effectiveness of contract learning in promoting learner autonomy among secondary school L2 students
Skuteczność techniki nauczania opartej na zastosowaniu kontraktów językowych w promowaniu autonomii w nauce języka obcego u uczniów szkoły średniej
Autorzy:: Lorenc, Aneta
Słowa kluczowe:: contract learning, language learning contract, learner autonomy, learner training, secondary school students
nauka oparta na zastosowaniu kontraktów językowych, kontrakt językowy, autonomia w uczeniu się, trening edukacyjny, uczniowie szkoły średniej; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Web 2.0 Tools as EFL Learning Aids: Preferences and Practices of More Autonomous and Less Autonomous Polish EFL Learners in the Final Year of Secondary School
Web 2.0 jako pomoc w nauce języka angielskiego- preferencje i użycie narzędzi Web 2.0 wśród maturzystów bardziej oraz mniej autonomicznych
Autorzy:: Ciupek, Sławomir
Słowa kluczowe:: autonomia ucznia, narzędzia Web 2.0, nauka języków wspomagana komputerem
learner autonomy, Web 2.0 tools, Computer-Assisted Language Learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja