Wszystkie pola: juego - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: El uso de elemento lúdico en la clase de ELE.
The use of a lucid element on a Spanish language classes.
Użycie elementu zabawowego na lekcji języka hiszpańskiego.
Autorzy:: Koryciak, Martyna
Słowa kluczowe:: play, learning process, didactic teaching, playful models, empirical analysis
juego, enseñanza-aprendizaje, didáctica de la enseñanza, modelos lúdicos, análisis empírico
gra, proces nauczania, dydaktyka nauczania, modele zabawowe, analiza empiryczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Game with National Stereotypes in the films Ocho apellidos vascos and Ocho apellidos catalanes
Gra ze stereotypami narodowymi w filmach Ocho apellidos vascos i Ocho apellidos catalanes
El juego con los estereotipos nacionales en las películas Ocho apellidos vascos y Ocho apellidos catalanes
Autorzy:: Gąsiorowska, Joanna
Słowa kluczowe:: El estereotipo, La multiculturalidad, El filme, La comedia romántica
Stereotype, Multiculturalism, Film, Romantic comedy
Stereotyp, Wielokulturowość, Film, Komedia Romantyczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: How to translate the untranslatable? Strategies for the translation of wordplay in the Spanish dubbing on the basis of the series «Friends»
¿Cómo traducir lo intraducible? Estrategias de la traducción de los juegos de palabras en el doblaje castellano a base de la serie «Friends»
Jak przetłumaczyć nieprzetłumaczalne? Strategie tłumaczenia gier słownych w dubbingu hiszpańskim na podstawie serialu «Przyjaciele»
Autorzy:: Grudzińska, Alicja
Słowa kluczowe:: juego de palabras, estrategias de traducción, doblaje, Friends
wordplay, translation strategies, dubbing, Friends
gra słowna, strategie tłumaczeniowe, dubbing, Przyjaciele; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja