Temat: Spanish pragmatics - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Discourse markers pero and bueno: pragmatic meaning in the informal Spanish language
Los marcadores discursivos pero y bueno: significado pragmático en el español conversacional
Partykuły językowe pero i bueno: znaczenie pragmatyczne w języku hiszpańskim mówionym
Autorzy:: Fąfara, Beata
Słowa kluczowe:: colloquial Spanish language, discourse markers, informal Spanish language,pragmatics
język hiszpański mówiony, język hiszpański potoczny, partykuły językowe, pragmatyka
bueno, español conversacional, español informal, marcadores discursivos, pero, pragmática; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Pragmatyka w nauczaniu dzieci języka hiszpańskiego jako języka obcego
Pragmatics in Teaching Spanish as a Foreign Language to Children
La pragmática en la enseñanza de ELE para niños
Autorzy:: Rek, Kamila
Słowa kluczowe:: enseñanza de ELE, pragmática, niños
nauczanie języka hiszpańskiego jako języka obcego, pragmatyka, dzieci
teaching Spanish as a foreign language, pragmatics, children; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: La atenuación lingüística y su aplicación a la enseñanza de ELE
Mitigation and the application to teaching Spanish as a foreign language
Łagodzenie wypowiedzi w nauczaniu hiszpańskiego jako języka obcego
Autorzy:: Kowalczyk, Aleksandra
Słowa kluczowe:: Łagodzenie wypowiedzi, nauczanie hiszpańskiego jako języka obcego, pragmatyka, podręczniki
Atenuación lingüística, enseñanza de ELE, pragmática, manuales
Linguistic mitigation, teaching Spanish as a foreign language, pragmatics, coursebooks; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Marcadores discursivos en español: valores semánticos y pragmáticos y su aplicación a la enseñanza de ELE
Spanish Discursive Markers: the Characterization of the Semantic and Pragmatic Aspects and the Application to Teaching Spanish as a Foreign Language.
Znaczniki dyskursywne w języku hiszpańskim – właściwości semantyczno-pragmatyczne i włączenie do nauczania hiszpańskiego jako języka obcego.
Autorzy:: Moska, Karolina
Słowa kluczowe:: discourse markers, teaching Spanish as a foreign language, pragmatics, ya, bueno
znaczniki dyskursywne, nauczanie hiszpańskiego jako języka obcego, pragmatyka, ya, bueno
Marcadores discursivos, enseñanza de ELE, pragmática, ya, bueno; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Informacja