Temat: LANGUAGE COMPREHENSION

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Ten years of state certificates in Polish as a foreign language and their impact on the teaching of Polish to foreigners
10-lecie certyfikacji języka polskiego jako obcego i jej wpływ na nauczanie polszczyzny cudzoziemców
Autorzy:: Miodunka, Władysław
Data publikacji:: 2013
Słowa kluczowe:: egzaminy certyfikatowe
sprawności językowe (rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych, redagowanie prac pisemnych, mówienie w monologu i dialogu)
examinee profiles
language skills (listening comprehension, reading comprehension, composition, oral skills in monologues and dialogues)
poziomy znajomości języka (B1, B2, C2)
certificate examinations
charakterystyka zdających
language proficiency levels (B1, B2, C2)
certificates of proficiency in Polish as a foreign language
certyfikacja znajomości języka polskiego jako obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Understanding of hearing : strategies for learning Polish as a foreign language
Rozumienie ze słuchu : strategie uczących się języka polskiego jako obcego
Autorzy:: Prizel-Kania, Adriana
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
Słowa kluczowe:: rozumienie ze słuchu
uczenie się języka polskiego jako obcego
learning Polish as a foreign language
listening comprehension; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The position of reading comprehension as one of the language skills in selected textbooks for learning German as a foreign language
Zur Stellung der Fertigkeit Leseverstehen in ausgewählten DaF-Lehrbüchern
Pozycja czytania ze zrozumieniem jako jednej ze sprawności językowych w wybranych podręcznikach do nauki języka niemieckiego jako języka obcego
Autorzy:: Kłok, Alicja
Słowa kluczowe:: czytanie, czytanie ze zrozumieniem, sprawność językowa, podręcznik, język, metody dydaktyczne, niemiecki, dydaktyka
Lesen, Leseverstehen, Fertigkeit, DaF-Lehrbuch, didaktische Methoden, Deutsch, Didaktik
reading, reading comprehension, competence, skills, textbook, language, teaching methods, german, didactic; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Alternative assessment of reading skills in foreign language teaching
Alternatywne sposoby sprawdzania i oceny recepcji pisemnej w glottodydaktyce
Autorzy:: Banach, Małgorzata
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
Słowa kluczowe:: assessing reading comprehension
alternative assessment
reading in a foreign language
ocena alternatywna
czytanie w języku obcym
sprawdzanie rozumienia tekstów pisanych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Investigation of multilingualism among primary school children`s on the basis of listening comprehension on a fairy tale
Untersuchung von Mehrsprachigkeit unter den Grundschulschülern anhand einer Aufgabe zum Hörverstehen eines Märchentextes
Badanie wielojęzyczności wśród uczniów szkoły podstawowej w oparciu o rozumienie ze słuchu bajki
Autorzy:: Wysocka, Kornelia
Słowa kluczowe:: Mehrsprachigkeit, Multilingualismus, Tertiärsprachentheorie, Deutsch und Englisch lernen, Unterricht, Hörverstehen, Märchen, Fremdsprache, Untersuchung, Befragung, Lernstrategien, Fertigkeit
multilingualism, tertiary language theory, english, german, lesson, listening comprehension, fairy tale, foreign language, investigation, questioning, learning strategy, skills
wielojęzyczność, teoria nauki trzeciego języka, nauka angielskiego i niemieckiego, lekcja, rozumienie ze słuchu, bajka, język obcy, badanie, ankieta, strategie uczenia się, sprawności językowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Umiejętność rozumienia tekstów pisanych : Europejski system opisu kształcenia językowego a Standardy wymagań egzaminacyjnych
Reading comprehension : "Common European Framework of Reference" and "Standards Requirements" for state Polish proficiency tests
Autorzy:: Seretny, Anna
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
Słowa kluczowe:: reading comprehension
standard requirements
Polish proficiency test
European standards
polskie testy biegłości
wymagania egzaminacyjne
umiejętność rozumienia tekstów
standardy europejskie
state test of language proficiency
egzaminy państwowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Identity in Translation
Tożsamość w tłumaczeniu
Autorzy:: Cała, Karolina
Słowa kluczowe:: zachowanie tożsamości, oryginał, proces tłumaczenia, świat przedstawiony, model ewaluacji, akt czytania, rozumienie tekstu, interpretacja, język, kontekst kulturowy, czynnik ludzki, językoznawstwo kognitywne, stylometria, fenomenologia, intencjonalność, egzotyzacja, odbiór, konkretyzowanie, literackie dzieło sztuki, warstwa brzmieniowa, warstwa jednostek znaczeniowych, warstwa aspektów uschematyzowanych, warstwa przedmiotów przedstawionych, przedmiot estetyczny, przedmiot artystyczny, doświadczenie estetyczne, dzieła naukowe, funkcja poznawcza
identity preservation, original, translation process, world presented, evaluation model, act of reading, text comprehension, interpretation, language, cultural context, human factor, cognitive linguistics, stylometry, phenomenology, intentionality, foreignization, reception, concretization, literary work of art, stratum of sounds, stratum of meaning units, stratum of schematic aspects, stratum of represented objectivities, aesthetic object, artistic object, aesthetic experience, academic works, cognitive function; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Wie können Fortgeschrittene die FS-Kenntnisse (B2 Niveau) selbstständig durch Immersion weiterentwickeln? [am Beispiel der Filme und Serien]
How can advanced language learners (B2) develop their language skills autonomously by using the method of language immersion? [example of movies and series]
Jak zaawansowani (poziom B2) mogą samodzielnie rozwijać swoją znajomość języka obcego poprzez zastosowanie metody immersji językowej? [na przykładzie filmów i seriali]
Autorzy:: Ptasińska, Aleksandra
Słowa kluczowe:: immersion, submersion, independent learning, learning a foreign language, effective learning methods, learn motivation, autonomy, late-partial-immersion, immersion lesson, films, series, watching, video, advanced, subtitles, captions, listening comprehension, learning strategies, cognitive and metacognitive strategies of learning, audiovisual learning, exercise
Immersion, Submersion, Selbstlernen, Fremdsprachenlernen, effektive Lernmethoden, Lernmotivation, Lernautonomie, Spät-Partielle-Immersion, Immersion-Unterricht, immersive Methode, Filme, Serien, Fernsehen, Video, Fortgeschritten, Untertitel, Hörverständnis, Lernstrategien, kognitive und metakognitive Strategien des Lernens, audiovisuelles Lernen , Übung
immersja językowa, submersja językowa, samodzielna nauka, nauka języków obcych, efektywne metody uczenia się, motywacja, autonomia, metoda immersji, film, serial, telewizja, wideo, zaawansowani, napisy, rozumienie ze słuchu, strategie skutecznej nauki, kognitywne i metakognitywne strategie uczenia się, uczenie audiowizualne, ćwiczenie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "LANGUAGE COMPREHENSION" wg kryterium: Temat