Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Task-based Language Teaching" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
Task-based instruction and the Presentation-Practice-Production Framework in teaching English grammar to Polish secondary school students
PODEJŚCIE ZADANIOWE I SCHEMAT WPROWADZENIE-ĆWICZENIE-STOSOWANIE W NAUCZANIU GRAMATYKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE ŚREDNIEJ
Autorzy:
Breditckii, Viktor
Słowa kluczowe:
podejście zadaniowe, schemat wprowadzenie-ćwiczenie-stosowanie, Quasi-eksperyment
task-based language teaching, task-based instruction, presentation-practice-production, quasi-experiment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
"The effectiveness of the Task-based language teaching and the Presentation-Practice-Production model for the improvement of learners grammatical competence"
Skuteczność podejścia zadaniowego oraz modelu prezentacja-utrwalanie-stosowanie w doskonaleniu kompetencji gramatycznej w języku angielskim uczniów szkoły średniej
Autorzy:
Podsiadło, Yaryna
Słowa kluczowe:
podejście zadaniowe; prezentacja-utrwalanie-stosowanie; badanie w działaniu; nauczanie gramatyki.
task-based language teaching; presentation-practice-production; action research; teaching grammar.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
A Task-Based Language Learning in coursebooks for teaching Polish as a foreign language
Podejście zadaniowe w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego
Autorzy:
Tokarczyk, Marlena
Słowa kluczowe:
podejście zadaniowe, język polski jako obcy, nauczanie, edukacja, podręczniki
Task Based Language Learning, polsih for foreigners, teaching, education, coursebooks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Podejście zorientowane na działanie w nauczaniu języków obcych : od (małych) zadań do (dużych) projektów
An agency-oriented approach in foreign language teaching : from (small) tasks to (large) projects
Autorzy:
Miodunka, Władysław
Data publikacji:
2013
Słowa kluczowe:
task
projekt
podejście działaniowe
foreign language teaching
podejście zadaniowe
agency-oriented teaching
project
zadanie
nauczanie języków obcych
task-based teaching
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Task-based approach in teaching Polish as a foreign language. Concept and realization of a task-based units cycle at levels A2 and B1.
Podejście zadaniowe w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Koncepcja i realizacja cyklu jednostek zadaniowych na poziomach A2 i B1.
Autorzy:
Toffel, Sandra
Słowa kluczowe:
podejście zadaniowe, zadanie, glottodydaktyka, nauczanie języka polskiego jako obcego
task-based approach, task, teaching Polish as a foreign language, glottodidactics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Podejście zadaniowe do nauczania i uczenia się języków obcych : na przykładzie języka polskiego jako obcego
A task approach to teaching and learning foreign languages : on the example of Polish as a foreign language
Autorzy:
Janowska, Iwona
Data publikacji:
2011
Słowa kluczowe:
język polski jako obcy
task-based approach to teaching and learning foreign languages
podejście zadaniowe do nauczania i uczenia się języków obcych
Polish as a foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Książka
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies