Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "second language teaching" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Gry stołowe w nauczaniu języka angielskiego w trzeciej klasie szkoły podstawowej
TABLE GAMES IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TO THIRD GRADERS
Autorzy:
Orłowska, Maria
Słowa kluczowe:
games, table games, SLA, Second Language Acquisition, foreign language, second language, teaching, children
gry, gry stołowe, nauczanie języka obcego, obcy język, drugi język, nauczanie, dzieci
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Using game-like activities in teaching English to young learners
Wykorzystanie gier i zabaw w nauczaniu dzieci języka angielskiego
Autorzy:
Jurgowian, Iwona
Słowa kluczowe:
gry, zabawy, uczniowie w młodszym wieku szkolnym, przyswajanie drugiego języka, nauczanie drugiego języka, motywacja, plany lekcji
games, young learners, second language acquisition, second language teaching, motivation, lesson plans
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Nauczanie polskiego i francuskiego jako języków edukacyjnych : ujęcie porównanwcze
Teaching Polish and French as language of school education : comparative approach
Autorzy:
Szybura, Agata
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
Słowa kluczowe:
polski jako obcy
second language teaching
francuski jako obcy
immigrants
Polish as a foreign language
glottodydaktyka
organizacja nauczania języków
organization of teaching languages
francuski jako drugi
French as a second language
Polish as a language of school education
polski jako język edukacji szkolnej
polski jako drugi
French as a foreign language
Polish as a second language
imigranci
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Słowniki-minimum i listy frekwencyjne w ewaluacji podręczników do nauki języka polskiego jako obcego. Analiza i ocena podręcznika Krok po kroku 1.
Minimum vocabularies and frequency lists in evaluation of handbooks of Polish as a second language. Analysis and evaluation of the handbook Krok po kroku 1
Autorzy:
Mirocha, Piotr
Słowa kluczowe:
teaching Polish as a second language, teaching vocabulary, preparation and evaluation of instructional materials, frequency lists, minimum vocabularies
nauczanie języka polskiego jako obcego, nauczanie leksyki, preparacja i ewaluacja materiałów dydaktycznych, listy frekwencyjne, słowniki-minimum
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Elementy wizualne w dydaktyce języków obcych. Analiza materiałów zamieszczonych w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego
Visual elements in didactics of foreign languages. Analysis of materials included in textbooks for teaching Polish as a foreign language
Autorzy:
Jőrgen, Emilia
Słowa kluczowe:
static visual materials, visual culture, visual education, visual teaching, second language acquisition, teaching Polish as a foreign language
materiały wizualne statyczne, kultura wizualna, edukacja wizualna, nauczanie poglądowe, akwizycja języka drugiego, nauczanie języka polskiego jako obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
ARTS AND CRAFTS AS A SUCCESSFUL TOOL IN CONTENT-BASED TEACHING IN YOUNG LEARNERS’ CLASSROOM
PRACE RĘCZNE JAKO EFEKTYWNE NARZĘDZIE W NAUCZANIU JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA PIERWSZYM ETAPIE EDUKACYJNYM
Autorzy:
Ujma, Agata
Słowa kluczowe:
nauka języka obcego, nauczanie języka obcego, nacisk na treść zajęć
content-based teaching, second language acquisition, foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Contextualisation in teaching vocabulary to fifth grade students
Nauczanie uczniów piątej klasy szkoły podstawowej słownictwa w kontekście
Autorzy:
Sobczyk-Szyma, Paulina
Słowa kluczowe:
Second language acquisition, contextualisation, teaching strategies, teaching methods, Natural Approach, Communicative Approach, subconscious language acquisition, teaching vocabulary.
Nauczanie języka obcego, podświadome nabywanie języka obcego, efektywne metody nauczania, uczenie słownictwa.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Glottodydaktyczna ewaluacja podręczników do nauki języka japońskiego na przykładzie "Shokyuu Nihongo cz. I".
Glottodidactic Evaluation of Japanese Language Textbooks Based on the Example of "Shokyuu Nihongo vol. 1".
Autorzy:
Czarnecka, Marta
Słowa kluczowe:
ewaluacja materiałów dydaktycznych, materials design, przyswajanie języka obcego, nauczanie języka japońskiego, Shokyuu Nihongo
materials evaluation, materials design, second language aquisition, Japanese language teaching, Shokyuu Nihongo
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Word Formation in the Teaching of the Polish as a Foreign or Second Language at B1, B2 and C1 Levels
Słowotwórstwo w nauczaniu języka polskiego jako obcego i drugiego na przykładzie poziomu B1, B2 i C1.
Autorzy:
Spurgiasz, Katarzyna
Słowa kluczowe:
word formation, teaching Polish as a foreign or second language, derivation, grammar in teaching of Polish as a foreign or second language
słowotwórstwo, nauczanie języka polskiego jako obcego i drugiego, derywacja, gramatyka w nauczaniu języka polskiego jako obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies