Wszystkie pola: Training and development

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Employee retention through effective human resource management practices in Maldives: Mediation effects of compensation and rewards system
Autorzy:: Hassan, Zubair
Współwytwórcy:: International Islamic University of Malaysia
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę "Cognitione"
Słowa kluczowe:: rewards
human resource management
performance appraisal
career development
employee retention
training
HRM
compensation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Is Web Development Process Teaching and Training Essential for Small Online Businesses in Western Australia
Autorzy:: Issa, Theodora
Issa, Tomayess
Współwytwórcy:: School of Information Systems - Curtin University
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia
Słowa kluczowe:: small online business
training course
web development process
university level
teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Some Advanced Experience of the Development of Teachers’ Digital Competence
Zaawansowane doświadczenie w rozwijaniu kompetencji cyfrowych nauczycieli
Experiencia avanzada en el desarrollo de la competencia digital de los docentes
Передовой опыт развития цифровой компетентности учителей
Autorzy:: Henseruk, Halyna
Współwytwórcy:: Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University, Department of Informatics and Teaching Methods
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: information and communication technologies
информационно-коммуникационные тех- нологии
competencia digital
digital competence profile
platformy internetowe
on-line platforms
цифровая компетентность
szkolenia
учебные курсы
digital competence
tecnologías de información y comunicación
kompetencje cyfrowe
perfil de competencia digital
technologie informacyjne i komunikacyjne
онлайн платформы
cursos de capacitación
training courses
plataformas en línea
profil kompetencji cyfrowych
профиль цифровой компетентности; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Technological and Ethical Challenges of Translators Training in Ukraine and Issues of Modern ICT Development
Autorzy:: Nesterova, Olha Yu.
Nakaznyi, Mykola O.
Współwytwórcy:: Department of Translation, Dniprodzerzhinsk State Technical University, Ukraine
State higher educational institution “National Mining University”
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: certification
ethics
translators training
information literacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Forests and rural development in the light of global change – a perspective of mountain forests
Autorzy:: Stöhr, Dieter
Jandl, Robert
Współwytwórcy:: Research and Training Centre for Forest, Natural Hazards and Landscape (BFW), Vienna, Austria
Tyrolean Forest Administration, Innsbruck, Austria
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Instytut Badawczy Leśnictwa (Forest Research Institute), Komitet Nauk Leśnych PAN (The Committee on Forestry Sciences of the Polish Academy of Sciences)
Słowa kluczowe:: ecosystem services
mountain region
forestry; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Studies on quality teachers and quality initial teacher education
Współwytwórcy:: Madalińska-Michalak, Joanna
Uniwersytet Warszawski
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Wydawnictwo FRSE
Słowa kluczowe:: teachers’ competences
blended pedagogy
teaching skills
quality initial teacher education
teacher development standards
pre-service teachers
professionalisation
teaching geometry
quality teachers
engaged learing
teacher training
initial teacher education
teacher education
assessment
teacher’s evaluation
teaching quality
hybrid pedagogy
teacher preparation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Studies on quality teachers and quality in-service teacher education
Współwytwórcy:: Madalińska-Michalak, Joanna
Uniwersytet Warszawski
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Wydawnictwo FRSE
Słowa kluczowe:: TALIS methodology
teachers’ identity
quality education
job satisfaction
multisensory approach
teaching quality
learning styles
teacher cognition
internationalisation
teachers’ professional development
teaching profession
in-service teacher education
teachers’ evaluation
nature-deficit disorder
education policy
educational policy
school social work
teachers’ skills
teacher training
education quality; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Podstawowe, wzorcowe elementy fomowania przyszłych pracowników społecznych do pracy z młodzieżą wykluczoną społecznie
Determination of the Basic Elements of the Model for Forming the Future Social Workers’ Readiness to Work With Socially Excluded Youth
Autorzy:: Savytska, Anna
Współwytwórcy:: Zhytomyr Economic and Humanitarian Institute of Higher Educational Institution, Open International University of Human Development, Ukraine
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe WSG
Słowa kluczowe:: model szkolenia
młodzież wykluczona społecznie
praca socjalna
pracownicy socjalni
socially excluded youth
social work
social workers
training model; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Report on the Implementation of WP3 “Analyses and Evaluation of the ICT Level, E-learning and Intercultural Development in Every Participating Country” in the Framework of the IRNet Project
Autorzy:: Yakovleva, Olga
Noskova, Tatiana
Morze, Nataliia
Szafrańska-Gajdzica, Anna
Issa, Tomayess
Gutiérrez Esteban, Prudencia
Drlik, Martin
Malach, Josef
Pinto, Paulo
Yuste Tosina, Rocío
Doluk, Ewelina
Ogrodzka-Mazur, Ewa
Pavlova, Tatiana
Kommersthe, Piet
Diaz, Laura Alonso
Romanyukha, Maryna
Issa, Theodora
Capay, Martin
Smyrnova-Trybulska, Eugenia
Współwytwórcy:: University of Ostrava, Pedagogical Faculty, Czech Republic
University of Extremadura, Pedagogical Faculty, Spain
Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Nature, Slovakia
Dniprodzerzhinsk State Technical University, Ukraine
University of Twente, Faculty of Behavioral Sciences, the Netherlands
University of Silesia in Katowice
Lisbon Lusíada University, Portugal
University of Extremadura, Faculty of Teacher Education, Spain
Herzen State Pedagogical University of Russia, Faculty of Information Technology
Education Studies Department of the Teacher Training Faculty at the University of Extremadura in Caceres, Spain
Curtin University in Perth, Faculty Curtin Business School, Australia
University of Silesia in Katowice, Faculty of Ethnology and Educational Science in Cieszyn
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: competencies
e-learning
ICT
International Research Network IRNet; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Training and development" wg kryterium: Wszystkie pola