Temat: teaching ICT - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: On Networking. The Analysis of Selected Aspects
Autorzy:: Żebrok, Przemysław
Smyrnova-Trybulska, Eugenia
Współwytwórcy:: University of Silesia in Katowice, Faculty of Ethnology and Educational Science in Cieszyn, Poland
Lower-Secondary School No. 2 in Skoczow, Poland
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: education
teaching
networks
ICT; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Some Trends of ICT Tools Application by Teachers: A Comparative Study of Russian and Spanish Experience
Autorzy:: Noskova, Tatiana
Alonso-Díaz, Laura
Gutiérrez-Esteban, Prudencia
Arias-Masa, Juan
Yuste-Tosina, Rocío
Martín-Espada, Radael
Cubo-Delgado, Sixto
Pavlova, Tatiana
Yakovleva, Olga
Delicado-Puerto, Gemma
Współwytwórcy:: Smyrnova-Trybulska, Eugenia
University of Extremadura, Spain
Herzen State Pedagogical University of Russia
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: IRNet
ICT tools
competences
teaching activities; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Contemporary Teacher Competencies Development: a Study of ICT Tools for Professional Activities in Russia and Spain
Autorzy:: Espada, Rafael Martín
Noskova, Tatiana
Cubo Delgado, Sixto
Díaz, Laura Alonso
Gutiérrez Esteban, Prudencia
Yakovleva, Yakovleva
Pavlova, Tatiana
Tosina, Rocío Yuste
Puerto, Gemma Delicado
Masa, Juan Arias
Współwytwórcy:: Herzen State Pedagogical University of Russia, Faculty of Information Technology
University of Extremadura, Faculty of Education, Spain
Smyrnova-Trybulska, Eugenia
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: IRNet
ICT tools
teacher competencies
teaching activities; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Evaluation of the Implementation of ICT in the Professional Teaching and Research Development of University Faculty
Autorzy:: Cubo Delgado, Sixto
Alonso-Díaz, Laura
Arias Masa, Juan
Yuste Tosina, Rocío
Gutiérrez Esteban, Prudencia
Delicado-Puerto, Gemma
Współwytwórcy:: Universidad de Extremadura, Spain
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Studio-Noa for University of Silesia
Słowa kluczowe:: research
ICT
higher education
teaching
professional development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: How Should We Teach in the School of the Future?
Autorzy:: Blázquez, Florentino
Cubo, Sixto
dos Reis, António
Współwytwórcy:: Extremadura University, Spain
Graal Institute, Portugal
Data publikacji:: 2013-12
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia
Słowa kluczowe:: new technologies
ICT
e-learning
school of the future
teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The Use of E-Learning Platform by Flipped Classroom Method in Chemistry Lessons in Poland and Ukraine – Case Study
Autorzy:: Bartoszewicz, Małgorzata
Gaidova, Mariia
Gulińska, Hanna
Współwytwórcy:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Data publikacji:: 2020-03-01
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: ICT
flipped classroom
Poland and Ukraine
teaching chemistry
Google platform; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: E-learning and Smart Learning Environment for the Preparation of New Generation Specialists
Współwytwórcy:: Uniwersytet Śląski
Smyrnova-Trybulska, E.
Data publikacji:: 2018-12
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: inquiry-based learning
ICT tools
artificial intelligence
e-learning
big data
STEAM
blended learning
internet
STEM
distance learning
digital storytelling
STEM education
smart university
teacher training
remote access teaching system; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Wykorzystanie platformy e-learningowej metodą odwróconej klasy na lekcjach chemii w Polsce i na Ukrainie – studium przypadku
The Use of E-Learning Platform by Flipped Classroom Method in Chemistry Lessons in Poland and Ukraine – Case Study
El uso de la plataforma de e-learning en las clases de química. por método de aula invertida en Polonia y Ucrania ‒ estudio de caso
Использование платформы электронного обучения методом перевернутого класса на уроках химии в Польше и Украине – тематическое исследование
Autorzy:: Bartoszewicz, Małgorzata
Gaidova, Mariia
Gulińska, Hanna
Współwytwórcy:: Uniwersytet im Adama Mickiewicza w Poznaniu
Data publikacji:: 2020-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: ИКТ
Польша и Украина
перевернутый класс
Polska i Ukraina
Poland and Ukraine
Google platform
flipped classroom
enseñanza de química
платформа Google
aula invertida
ICT
nauczanie chemii
teaching chemistry
odwrócona klasa
преподавание химии
platforma Google
plataforma Google
Polonia y Ucrania
TIC; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Informacja