- Tytuł:
-
Predykcja oceny lekcji online w kontekście bierności i aktywności podczas zajęć oraz dodatkowego zaangażowania uczniów szkół ponadpodstawowych w czasie pandemii
Online lessons evaluation prediction in the context of passivity and activity during the classes, and additional engagement of upper secondary students during the pandemic - Autorzy:
-
Sobczak, Sławomir
Zacharuk, Tamara - Data publikacji:
- 2021
- Wydawca:
- Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
- Tematy:
-
lekcje online
bierność
aktywność
zaangażowanie
młodzież
on-line lessons
passivity
activity
engagement
youth - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł