Wszystkie pola: дидактика

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Zajęcia dydaktyczne jako element procesu współtworzenia wartości na uczelni – perspektywa studenta i wykładowcy
Didactics as an Element of the Value Co-Creation Process in Higher Education – Student’s and Lecturer’s Perspective
Дидактические занятия как элемент процесса совместного формирования ценности в вузе – перспектива студента и преподавателя
Autorzy:: Dziewanowska, Katarzyna
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: wartość
współtworzenie
dydaktyka
szkolnictwo wyższe
value
co-creation
didactics
higher education
ценность
совместное созидание
дидактика
система высшего образования; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Perspektywy rozwoju marketingu. Nauka i dydaktyka wobec wyzwań praktyki (Część I)
Perspectives of Marketing Development. Science and Didactics Versus Challenges of Practice (Part I)
Перспективы развития маркетинга. Наука и дидактика перед лицом вызовов практики (Часть I)
Autorzy:: Makarski, Sylwester
Cyrek, Piotr
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: koncepcje marketingu
teoria marketingu
skuteczność marketingu
badania marketingowe
komunikacja marketingowa
marketing concepts
marketing theory
efficiency of marketing
marketing research
marketing communication
концепции маркетинга
теория маркетинга
эффективность маркетинга
маркетинговые исследования маркетинговая коммуникация; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Skomplikowane problemy praktyczne i procesy dydaktyczne: identyfikacja problemów i kierunki badań
Complicated (Wicked) Practical Problems and Teaching Management at University: Identification of Problems and Directions of Research
Сложные практические проблемы и дидактические процессы: указание проблем и направления исследований
Autorzy:: Kłeczek, Ryszard
Hajdas, Monika
Wrona, Sylwia
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: doświadczenia użytkownika
problemy skomplikowane
dydaktyka w szkole wyższej
innowacyjny model dydaktyczny
user experience
wicked problems
higher education
innovative didactic model
опыт пользователя
сложные проблемы
дидактика в вузе
инновационная дидактическая модель; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Perspektywy rozwoju marketingu Nauka i dydaktyka wobec wyzwań praktyki (część III)
Perspectives of Marketing Development Science and Didactics Versus Challenges of Practice (Part III)
Перспективы развития маркетинга Наука и дидактика перед лицом вызовов практики (Часть III)
Autorzy:: Makarski, Sylwester
Cyrek, Piotr
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: zarządzanie marketingowe
praktyka marketingu
dydaktyka marketingu
efekty kształcenia
wiedza
umiejętności
kompetencje
marketing management
marketing practice
marketing didactics
educational
effects
knowledge
skills
competences
маркетинговое управление практика маркетинга
обучение маркетингу
эффекты обучения
знания
умения
компетенции; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Perspektywy rozwoju marketingu. Nauka i dydaktyka wobec wyzwań praktyki (część II)
Perspectives of Marketing Development. Science and Didactics Versus Challenges of Practice (Part II)
Перспективы развития маркетинга. Наука и дидактика перед лицом вызовов практики (Часть II)
Autorzy:: Makarski, Sylwester
Cyrek, Piotr
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: konsumpcja
konsumpcja zrównoważona serwicyzacja
handel
e-handel
struktury handlu
centra handlowe
consumption
sustainable consumption servicisation
commerce, e-commerce
commercial structures
shopping centres
потребление
устойчивое потребление скрвисизация
торговля
э-торговля
структуры торговли
торговые центры; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Doświadczenie użytkownika (UX) procesu dydaktycznego na przykładzie projektu „Innowacje rynkowe – projektowanie i wdrażanie”
User Experiences of the Teaching Process: an Example of the Project “Market Innovation – Design and Implementation”
Опыт пользователя (UX) дидактического процесса на примере проекта «Рыночные инновации – проектирование и внедрение»
Autorzy:: Kłeczek, Ryszard
Hajdas, Monika
Wrona, Sylwia
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: doświadczenia użytkownika
problemy skomplikowane
dydaktyka w szkole wyższej
innowacyjny model dydaktyczny
technika krytycznych przypadków
user experience
UX
wicked problems
higher education
innovative didactic model
critical incident technique
CIT
опыт пользователя
сложные проблемы
дидактика в вузе
инновационная дидактическая модель техника критических событий; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja