Wszystkie pola: learners - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "learners" wg kryterium: Wszystkie pola

Wyświetlanie 1-10 z 45

Zaznacz

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: DIGITAL LITERACY AMONG YOUNG LEARNERS: HOW DO EFL TEACHERS AND LEARNERS VIEW ITS BENEFITS AND BARRIERS?
Autorzy:: Mudra, Heri
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: digital literacy
young learners
benefits
barriers
EFL teachers; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: WHAT CONSTITUTES AN EDUCATIONAL TOOL TO OMANI/ARAB LEARNERS?
Autorzy:: Kohnke, Lucas
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Web 2
0 tools
Arab learners
educational technology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: THE EFFECT OF CALL-BASED TASKS ON EFL LEARNERS’ GRAMMAR LEARNING
Autorzy:: Alian, Jalal ed-din
Khodabandeh, Farzaneh
Soleimani, Hassan
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: CALL
grammar
tasks
learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: VIRTUAL REALITY ASSISTED PRONUNCIATION TRAINING (VRAPT) FOR YOUNG EFL LEARNERS
Autorzy:: Alemi, Minoo
Khatoony, Shiva
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Virtual Reality Assisted pronunciation Training (VRAPT)
pronunciation practice
young EFL learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: OXFORD ADVANCED LEARNERS CD-ROM DICTIONARY
Autorzy:: Krajka, Jarek
Data publikacji:: 2001
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: THE APPLICATION OF TECHNOLOGY IN TEACHING GRAMMAR TO EFL LEARNERS: THE ROLE OF ANIMATED SITCOMS
Autorzy:: Saeedi, Zari
Biri, Aso
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: multimedia
animated sitcom
grammar
grammar teaching
EFL learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Mobile-Mediated Interactional Feedback (MMIF) effect on Iranian learners’ acquisition of English articles
Autorzy:: Hmidani, Thana
Zareian, Narges
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: English articles
Interactional feedback
Iranian learners
mobile-mediation
self-repair; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Enhancing EAPeap learners’ vocabulary acquisition: an investigation of individual SMS-based reporting activities
Autorzy:: Arifani, Yudhi
Hidayat, Nur
Mulyadi, Dodi
Wardhono, Agus
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: individual learning
texting report
EAP learners
academic vocabulary; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: HELPING STUDENTS BECOME AUTONOMOUS LEARNERS: CAN TECHNOLOGY HELP?
Autorzy:: Louis, Rubena St.
Data publikacji:: 2006
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: WEB-BASED PROJECT LEARNING AND EFL LEARNERS: A CHINESE EXAMPLE
Autorzy:: Gu, Peiya
Data publikacji:: 2002
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-10 z 45

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies