Wszystkie pola: Bar A - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Patrimoine culturel sarmate dans l’espace social du Duché de Lorraine et de Bar sous le règne du roi Stanisław Leszczyński (1737-1766), expression de l’identité culturelle polonaise
The sarmatian cultural legacy within the cultural space of the Duchy of Lorraine and bar under King Stanisław Leszczyński (1737-1766): a manifestation of polish cultural identity
Autorzy:: Durbas, Małgorzata
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: King Stanislaus Leszczynski
cultural identity
sarmatism
cultural transfer
Duchy of Lorraine; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: River response to climate and sea level changes during the Late Saalian/Early Eemian in northern Poland – a case study of meandering river deposits in the Chłapowo cliff section
Autorzy:: Moskalewicz, D.
Sokołowski, R. J.
Fedorowicz, S.
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: point-bar succession
meandering fluvial system
Quaternary geology
fluvial sedimentology
Eemian Sea
następstwo odsypu meandrowego
meandrujący system rzeczny
geologia czwartorzędu
sedymentologia rzeczna
morze eemskie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The Handinhand School: Dealing with Adversity within a Multicultural Context
Szkoła Handinhand: radzenie sobie z trudnościami w kontekście wielokulturowym
Autorzy:: Bar Shalom, Amira
Data publikacji:: 2018-04-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: multicultural education
bilingual education
Arab citizens of Israel
teacher counseling; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Muttersprachliche Kompetenzen von SchülerInnen mit Migrationshintergrund – eine vernachlässigte Ressource an deutschen Schulen
Competences in mother-tongue of young immigrants at school – a neglected resource in German schools
Autorzy:: Bär, Christine
Data publikacji:: 2018-11-05
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: German as a second language
young immigrants at German schools
competences in mother tongue as a resource for second language acquisition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Everybody wants ‘good teachers’ – but they are hard to define A common narrative of model educators: from fictional teachers through exceptional educators to current educators’ professional perceptions
Autorzy:: Bar Gosen, Noah
Data publikacji:: 2018-09-09
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: good teacher
Student perception
teacher-student relationship; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja