Wszystkie pola: LANGUAGE REGULATION

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Language learners’ emotion regulation and enjoyment in an online collaborative writing program
Autorzy:: Zhang, Zhipeng
Gao, Xuesong (Andy)
Liu, Ting
Lee, Chwee Beng
Data publikacji:: 2022-09-27
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: emotion regulation
foreign language enjoyment
online collaborative learning
foreign language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Examining the role of English language proficiency, language learning anxiety, and self-regulation skills in EMI students’ academic success
Autorzy:: Yuksel, Dogan
Soruç, Adem
Horzum, Barıs
McKinley, Jim
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: English medium instruction
individual differences
discipline-based differences
structural equation modelling (SEM)
general English proficiency
academic success; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Self-directed learning as related to learning strategies, self-regulation, and autonomy in an English language program: A local application with global implications
Autorzy:: Williamson Hawkins, Melissa
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: self-directed learning
language learning strategies
self-regulation
autonomy
adult education
English language program; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Glottodidaktische Steuerung und Regelung auf interindividueller Ebene
Glottodidactic control and regulation on the inter-individual level
Autorzy:: Szczodrowski, Marian
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Steuerung der Informationssignale
Regelung der Informationsstrukturen
glottodidaktische Lenkung
fremdsprachlicher Kommunikationspartner und fremdsprachlicher Unterrichtsteilnehmer
control of information signals
regulation of information structures
glottodidactic direction
communication partner
the participant in foreign-language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Autoconscience professionnelle des enseignants de langues étrangères – comment outiller les étudiants en formation initiale ?
Professional self-awareness of language teachers – how to equip pre-service students?
Autorzy:: Sujecka-Zając, Jolanta
Szymankiewicz, Krystyna
Data publikacji:: 2022-06-30
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: self-awareness
self-evaluation
self-regulation
competences
foreign language teachers
vocational education
practical tools; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: „Гамлет. Версия” Бориса Акунина как отказ от регламентации шекспировского интертекста
„Hamlet. Version” Boris Аkunin’s as a refusal of regulation of Shakespeare’s text
Autorzy:: Kiseleva, Kristina
Data publikacji:: 2018-09-22
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: postmodernism
dramaturgy
Shakespeare
Hamlet
Akunin
intertextuality
post-modernist language play; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: A longitudinal study on students’ self-regulated listening during transition to an English-medium transnational university in China
Autorzy:: Zhou, Sihan
Thompson, Gene
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: listening
self-regulation
transition
China
English medium instruction; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja