Wszystkie pola: second language/ foreign language

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: La crónica deportiva como recurso de escritura en ELE/L2. Un enfoque procesual
The Match Report as a writing tool in the teaching of Spanish as a Foreign Language / Second Language. A processual approach
Autorzy:: Núñez-Román, Francisco
Emilio J. Gallardo-Saborido, Emilio J. Gallardo-Saborido
Data publikacji:: 2020-06-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: second foreign language
Spanish language
written expression
match report
processual approach; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Der frühe Fremdsprachenunterricht – je früher desto besser?
Early foreign language education – the sooner the better?
Autorzy:: Sopata, Aldona
Data publikacji:: 2018-11-05
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: early foreign language education
child second language acquisition
age factor in second language acquisition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The use of language learning strategies in a second and third language: The case of foreign language majors
Autorzy:: Pawlak, Mirosław
Kiermasz, Zuzanna
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: second language
third language
language learning strategies
multilingualism; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: A critical review of research on strategies in learning Chinese as both a second and foreign language
Autorzy:: Jiang, Xiaoli
Cohen, Andrew
Data publikacji:: 2012-03
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: strategy research
learning Chinese
second language
foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Second language learning for vulnerable adult migrants: The case of the Italian public school
Autorzy:: Deiana, Igor
Spina, Stefania
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: adult foreign language education
vulnerable adult migrants
second language adult learners
illiterate students
teaching Italian as a second language
second language teachers
language teacher training
language testing and assessment; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Are enjoyment, anxiety and attitudes/motivation different in English foreign language classes compared to LOTE classes?
Autorzy:: Dewaele, Jean-Marc
Saito, Kazuya
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: languages other than English
English as a foreign language
foreign language enjoyment
foreign language classroom anxiety
attitudes/motivation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The link between Foreign Language Classroom Anxiety, Second Language Tolerance of Ambiguity and Self-rated English proficiency among Chinese learners
Autorzy:: Dewaele, Jean-Marc
Ip, Tsui Shan
Data publikacji:: 2013-03
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Foreign Language Axiety
Tolerance of Ambiguity
English Language Classroom Anxiety Scale
Self-rated proficiency
SLTAS; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: When time matters: Mechanisms of change in a mediational model of foreign language playfulness and L2 learners’ emotions using latent change score mediation model
Autorzy:: Kruk, Mariusz
Pawlak, Mirosław
Taherian, Tahereh
Yüce, Erkan
Shirvan, Majid Elahi
Barabadi, Elyas
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: CDST
foreign language boredom
foreign language enjoyment
foreign language playfulness
latent change score mediation model; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: An investigation of the self-related concepts and foreign language motivation of young Deaf and hard-of-hearing learners in Hungary
Autorzy:: Csizer, Kata
Kontra, Edit
Piniel, Katalin
Data publikacji:: 2015-06-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Deaf and hard-of hearing students
second language learning
second language learning motivation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Dynamic fluctuations in foreign language enjoyment during cognitively simple and complex interactive speaking tasks
Autorzy:: Chen, Tzu-Hua
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: foreign language enjoyment
task complexity
oral task design
peer interaction
an idiodynamic method
task engagement; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "second language/ foreign language" wg kryterium: Wszystkie pola