Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "learning process" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Stimulating the Learning of Polish and Czech Students with the Use of e-Learning Resources
    Stymulacja nauki polskich i czeskich uczniów za pomocą narzędzi e-learningu
    Autorzy:
    Ogrodzka-Mazur, Ewa
    Szafrańska Anna, Szafrańska Anna
    Malach J, Josef
    Chmura, Milan
    Data publikacji:
    2018-04-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    upper education didactics
    academic teachers
    stimulation of the learning process
    e-learning resources
    comparative studies
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    A Stimulating the Learning of Polish and Czech Students with the Use of e-Learning Resources
    Stymulacja nauki uczniów polskich i czeskich za pomocą narzędzi e-learningowych
    Autorzy:
    Ogrodzka-Mazur, Ewa
    Szafrańska, Anna
    Malach, Josef
    Chmura, Milan
    Data publikacji:
    2018-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    upper education didactics
    academic teachers
    stimulation of the learning process
    e-learning resources
    comparative studies
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zu einigen Problemen des Verstehens in der konstruktivistisch orientierten Fremdsprachendidaktik
    Understanding in Foreign Language Teaching Process from Constructivist Viewpoint
    Autorzy:
    Lewicka, Grażyna
    Data publikacji:
    2018-11-05
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    constructivism
    constructivist viewpoint of learning
    understanding
    interpreting
    construction of intersubjective perspective
    cognition
    representation
    mental lexicon
    learning process
    collaborative learning environment
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Validation of the Lithuanian Version of Moral Competence Test and Application of KMDD in Language Teaching / Learning Process at Vilnius University, Lithuania
    Autorzy:
    Kriaučiūniene, Roma
    Lind, Georg
    Data publikacji:
    2021-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Moral competence
    moral competence development
    Moral Competence Test in Lithuanian version
    MCT
    validation study
    KMDD
    Konstanz Method of Dilemma Discussion
    English language teaching/learning process
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Principi del «flipped learning» per lo sviluppo dell’interazione orale a livello B1 in italiano come lingua straniera
    Applying flipped learning principles to the development of spoken interaction at level B1 in Italian as a foreign language
    Autorzy:
    Mertelj, Darja
    Data publikacji:
    2020-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    spoken interaction
    flipped learning
    Italian as a foreign language
    systematic process
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przedmioty humanistyczno-społeczne na uniwersyteckiej uczelni technicznej – założenia i praktyka
    Courses in humanities and social sciences at technical universities – premises and practice
    Autorzy:
    Dydycz, Bożena
    Zienkiewicz, Dariusz
    Data publikacji:
    2014-06-14
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    bologna process
    learning outcomes
    humanities and social
    sciences
    diagnosis
    university of technology
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Übungen als Grundlage für fremdsprachliche Einkodierungsprozesse
    Exercises as a Basis for Foreign-language Encoding-processes
    Autorzy:
    Szczodrowski, Marian
    Data publikacji:
    2014-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    learning German as a foreign language
    language acquisition
    classification of foreignlanguage exercises
    process of encoding foreign-language information-structures
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies